网络学习如何在课堂教学中体现？双语教学中各个年级的学生究竟该掌握何种程度的英语水平？在新课程标准下，小学生的研究性学习该如何实施？

　　虽然学校正式开学要到2月11日，可昨天杭州市天地实验小学的全部校领导和十多名骨干教师却提前上班，他们请来了浙江大学、杭州市教科所等多名教育专家，一堂有关教学的科研探讨让整个会议室变得异常热闹。

　　校长梁广烈告诉记者，在教育的新形势下必须有忧患意识，学校要做到优、精、强就必须科研先行。而学校里所有校级领导都有一个专门负责的科研项目，其中网络学习课堂教学的研究、课堂教学模式的研究、小学生心理健康教育、双语教学等项目被分别列为省级和市级立项课题。每个学期开始每个教师心里都会有一个教学目标，这个教学目标是经过反复讨论决定的，而到每个学期末则要做教学总结，不断地学习和总结，教师们的自身水平则有了不断的进步，当然教育专家门总能在最恰当的时候提供最有用的建议和信息。