编者按：一方面是“大学毕业生就业难”，另一方面却是用人单位三番五次到一些中专、技校和职高追着要人，甚至把今后几年的毕业生都订了去。这样的反差说明，教育只有面向市场，才会有蓬勃的生命力。目前，我省的高等教育毛入率尽管比几年前有较大幅度的提高，超过了20％，但仍有为数不少的中学毕业生不能上大学。上不了大学不等于成不了材。在读中专、技校、职高的学生中，有不少人已走出了一条适合自己的精彩人生路。从今天起，本报将对中等职业教育招生就业两旺的现象进行连续报道，敬请广大读者关注和参与。

　　记者近日到杭州中策职业学校采访，发现杭州新天地通讯设备有限公司、杭州棣华电子有限公司、熊猫移动浙江分公司等多家单位来学校招聘毕业生竟只能空手而归，同时，由家长陪着前来要求就读的初中毕业生一拨拨地上门来。校长叶高炎告诉我们，“他们来得太迟了。这一届毕业生早在5月份就已经被一抢而空，今年的招生也仅剩两个专业尚有少量名额。”

    据了解，近年来我省中等职业教育呈现出招生、就业两头兴旺的火爆态势。2002年全省各类中职学校共招生27．3万人，比2001年增加5．1万人，中职招生首次超过普通高中，职普招生比达到50．8∶49．2。正在进行中的2003年招生形势一样喜人，在杭州已经结束的“直升生”招生过程中，各个学校捷报频传。中策职高原计划招收670名初中毕业生，可是前来报名的却有1650多名，后来学校不得不扩招至900名。在就业市场上，中职毕业生也炙手可热。据统计，2001年全省112所重点职校的4．3万名毕业生（升学除外）一次性就业率高达92．5％；2002年为93．13％，其中53所学校毕业生达到100％；预计今年这一数字将超过95％。在很多学校，学生尚未毕业就被企业提前预定，一个毕业生往往有六七家企业可供选择。

    我省中等职业教育为何如此火爆？

    经济的发展拉动了人才的需求。我省提出要打造先进制造业基地，经济增长方式由量的扩张向质的提高转变，一大批新兴企业需要大量有一技之长的技术工人和高素质的劳动者。据省教育厅有关部门调查统计，全省民营企业900多万名工人中，60％以上仅为初中以下文化程度，拥有初级职业技能证书者不到10％。平湖市对近年引进的5家日资企业用工情况的调研显示，2003年需要招收中职及高职毕业生6157人，2004年为8647人，2005年为10838人。

    各制造业基地的形成，促使学校改变办学观念，结合本地支柱产业加强专业建设，实行“订单式教育”，满足企业需求。像绍兴的纺织专业，平湖的机电、服装专业，杭州的旅游、电子信息专业的红火，都与当地的支柱产业有关。永康市有7000多家五金机电企业，每年对机电类专业技术人才需求量都超过1万名。针对这个特点，当地中职学校把机电专业作为发展重点，目前全市机电专业在校生近3000人，占职高生总数的50％以上。一些学校还成立了教学指导委员会，邀请企业负责人直接参与课程设置和教学。诸暨轻工技术学校与海亮、盾安等9家大型企业联合办学，为企业定向培养学生，今年9月份，以这些企业命名的“定向班”开始招生。学校将根据企业用工的需要招生，与企业共同商讨培养目标、教学计划，实行招生、教学、就业一条龙的办学模式。

    先进制造业基地对高级技工的需求推动了高等职业教育的发展，使中职生接受高等职业教育的途径大大拓宽。近两年来，我省高职院校招生计划55％面向中职毕业生，2002年，全省15％的中职毕业生考入高职院校。在中策职业学校，2002年有78％的毕业生考入高职院校，今年高考该校550多名考生中有520多人上线。同时，一些学校合作办学，2002年有102所中职学校与近40所高职院校挂钩，试办3＋2的5年制高职教育，即学生前3年在中职学校就读，后2年直接升入高职院校。这些办学方式，大大增强了中职学校招生的吸引力。