“留守女士”“留守先生”是我们很熟悉的名词了,由此还引出了不少文学、影视作品。现在一个新的名词——“留守孩子”也逐渐出现在我们的眼前,引起我们的关注。
在我省著名侨乡温州,有200万温州人离开家乡创业,他们当中大多是中青年人,为了把精力更多地投入到事业中,他们将孩子留在了温州老家。而在父母财富与日俱增的同时,这些孩子的生活、教育等问题也日益突出。
有关专家分析,温州目前的“留守孩子”主要有三类:一是父母去了国外,孩子一时办不出去的;二是父母在国内另一城市做生意,无暇顾及孩子;三是父母到处跑,孩子跟着不方便的。这些离开了父母温暖怀抱的孩子,生存状态是怎么样的呢?2004年伊始,记者因为几起特殊的案例,走进了这一特殊群体。
●三个案例
A.一群孩子连环盗车
2003年11月8日至12月中旬,温州文成县发生10余起摩托车被盗案。12月20日中午,14岁的小文、小明等7人被带回派出所,他们利用废旧钥匙,先后窃得摩托车、助动车12辆。
民警随即发现,这些初中生其实并不缺钱,偷车是为了周末能出去兜风,赚面子。当民警通知家属来时,7个孩子的父母全都没有出现,他们都是“留守孩子”。
B.花季少女成“交际花”
王先生和妻子1998年去北京开公司,13岁的女儿小佳被寄养在外婆家。两老对外孙女宠爱有加,百依百顺。再也不用担心考试不好被父母责骂的她,拿着大把的零花钱打扮、玩乐。上初三时,就与男孩子出双入对。到后来还在一家个体舞厅做起了陪舞小姐,成了远近闻名的“交际花”。她对记者说:在那些地方,很多男孩子围着她转,让她感觉被重视,有“温暖感”。去年12月底,学校知道她的事情后给她记过处分。
C.“三好学生”变抢劫犯
小兵从小学到初一一直是班上的学习委员,每次考试均排在全年级前四名,年年被评为“三好学生”,没想到父母外出1年半后,他竟去抢劫。
收入颇丰的父母每月给小兵寄来不少钱,却很少跟他交流沟通,甚至打电话也是寥寥数语。倍感寂寞的他便邀上一些同学到家里玩,后来竟发展到每天夜里家里都“高朋满座”,抽烟、喝酒、赌博。
有一次他打牌输掉了400多元,又怕被父母知道。在朋友的怂恿下,就和几个朋友蒙面抢劫单身女子,结果被抓获。父母这才知道,小兵还赊欠了烟、酒等账2300元。
●三个孩子
A.失足男孩后悔莫及
2004年1月5日,记者来到离温州市区120公里的文成县,找到了已回校上课的小文。看得出来,那段窃车被抓的经历给他造成了不小的压力。瘦瘦的他在一群有说有笑的同学中显得有些落寞。
“怎么会想到去偷车?”
“在家没事干,无聊,是朋友过来叫的。想想平时看他们开着摩托去兜风,很神气。父母肯定不会买,所以……”
“在家怎么会没事?不是有很多功课吗?”
“我成绩很差,实在读不下去了。父母偶尔回来,看见我成绩不好也只会打我。他们越打,我对学习就越没兴趣,索性就不去管了!”
“出事后,你爸妈有没骂你?”
“他们还没回来,我一直都住奶奶家。回来也顶多打我一顿。不过我希望能成绩好点,这样,他们回来就不会骂我没用了。”
“你对自己的行为后悔吗?”
“我现在非常后悔,我想好好读书……”
说着说着,小文低下了头,泪水不断涌出,或许是怕别的同学听见,他把哭声压得很低。他哭着说,其实,原来父母在家时,他成绩还是不错的。可父母走后,家里亲戚只是在等发成绩单时才来瞄两眼,没有鼓励,没有帮助,他也对学习完全失去了兴趣。
B.问题少女经历复杂
认识笑笑,是一个朋友介绍的。他说,笑笑是个典型的“留守孩子”。许多“留守女孩”有过的经历,笑笑都经历过。
1月6日下午,记者初见笑笑,她穿着一件纯白色大衣,一头披肩秀发,很乖巧的样子。今年21岁的笑笑,3岁时父母便去了国外,留下她与外公外婆生活。“小的时候我就特别羡慕别的小朋友放学后有父母接,双休日可以和父母一起逛公园。可我连和爸妈吃一顿饭都成了奢望。”
笑笑说,她天生不太爱和别人交往。“我的心事不知道该跟谁说,一些女同学会唧唧喳喳地把你的秘密说出去。男生还可信一点。”于是笑笑开始和不同的男生交往,从初三到高三,她可能换了10个“男朋友”。“人家说我花心,其实我只要有人陪着我就好了。”
19岁笑笑高中毕业,找了一份文秘工作。老板是个40岁左右的男人,“他对我特别好,我也很喜欢他。不过这种喜欢带着崇拜,觉得他好像爸爸一般。再后来,我有了他的孩子,又为他堕胎,最后还是离开了。”
笑笑的父母察觉到女儿的事后,才意识到把她留在国内是个错误!从去年下半年开始,他们就开始为笑笑办签证,过段日子她就要飞去英国和父母团聚了。
C.打架少年成功转变
阿山今年25岁,瑞安人。16岁那年,父母出国后,阿山一度打架、喝酒、抽烟,到处闲逛,还常常为女孩打架,俨然一副小流氓模样。学校老师头痛地说:“这孩子没法教了。”
阿山的父母听说后,马上飞回来与老师商量,如何帮助孩子走出这糟糕的状况。在家里,阿山妈妈每天亲自料理他的三餐,阿山爸爸则负责接送。在学校里,老师让阿山担任班干部,让他在管理班级事务中寻找成就感。老师还专门对阿山进行一对一的教育辅导,对他的每一点进步都给予表扬;而他犯错误后,大家也循循善诱,让阿山明白自己错在哪里。
在大家的努力下,高中毕业后阿山考进了中国人民公安大学。这时他的父母才放心地重新出国打理生意。想起过去,阿山感慨地说,如果不是当初父母和老师的帮助,现在的他可能不会是个执法者,而是个被制裁的人。
●各方反应
校长:日益突出的社会问题
与文成县的“留守孩子”小文分手后,记者采访了文成一所中学的赵校长,小文的两个合伙人都就读于这所学校。赵校长说,案件发生后,老师们都感到很震惊。对于学校的责任问题,赵校长有些委屈地说:“这不仅是学校的问题,而应该是学校、家长、社会三方共同的问题。我们只能管住孩子在学校的8小时,8小时之外就是家长的责任了。”
“那些‘留守孩子’的家长,以为只要给孩子创造一个良好的物质条件就够了,却忽略了自己作为家长的责任和义务。一个孩子案发后,我们多次打电话给他在杭州做生意的父母,希望他们能到学校来。可到现在,连个人影都没见到,一直说生意忙。你说,孩子出事,能全怪学校吗?”
赵校长说,他们学校“留守学生”就有300多个。这些孩子普遍寄养在亲戚家中,因为缺少父母的关心和教育,普遍表现出缺乏社会责任感。再加上一些隔代教育中的过度溺爱,使这些孩子大多任性、叛逆。“‘留守孩子’是个日益突出的社会问题,光靠学校一方面的力量是远远不够的!”赵校长一再重申。
专家:亲情关爱是解决问题的关键
记者走进了温州医学院附属第二医院的心理咨询室,希望在这里能够找到一个解决问题的办法。有着多年心理研究经验的戴王磊主任告诉记者,在孩子成长初期,对其影响最大的一个是家庭,其次才是学校,还有一个是伙伴关系。
对于孩子来说,家庭是他的第一课堂,父母是他最先模仿的对象。家长的以身作则以及对孩子的教育非常重要。而“留守孩子”恰恰缺少父母的教育。从小他们就失去向父母撒娇的机会,造成心情压抑,沉默孤僻。他们对亲情的需求强烈,却又得不到关怀,就可能在心理上产生自卑、社交退缩等现象。另外,一些孩子被托付给亲戚,他们往往只能解决孩子的温饱问题,不能促使孩子养成好的学习、生活以及行为习惯。
其次是学校教育,由于孩子在家缺少关爱,所以普遍性格比较叛逆,对社会公认的一些道德标准有抵触情绪。很大一部分“留守孩子”的成绩在学校落后,这使他们更加自卑。许多“留守孩子”在完成九年制义务教育后就辍学在家,当他们脱离学校那种积极向上的氛围,看不到榜样的力量时,就很容易走上犯罪道路。
最后是伙伴关系。俗话说人以群分。因为大家都差,彼此不会产生压力,所以,这些孩子也很容易聚在一起。他们由于在学业上找不到满足,转而要求另外一方面的标新立异,打架、闹事……他们需要用这些来引起他人注意,确定自己的存在。这就是心理学上所谓的“马太效应”。
戴王磊指出,以上三种关系产生的效果是一环扣一环的。而家庭因素是最根本的,亲情关爱是解决“留守孩子”问题的关键。
店主:托管所受到孩子欢迎
记者在采访中意外发现,一些新兴的社会力量正在弥补“留守孩子”家庭教育与学校教育脱节的空间。
在温州建才小学大南校园对面,有一家特殊的小店“天天托吧”。记者看到,在这间面积不大却十分整洁的小店里,聚集着七八个孩子,正在做功课。
店主陈宇红告诉记者说,幼师毕业的她看到许多孩子放学后没人管,便想开一个专门的托管所。她说,现在来她这里的孩子有9个,1到5年级的都有。每天中午,她按照孩子的要求并结合营养结构请阿姨烧好饭菜。12点30分左右,孩子们做功课。13点30分左右,她把孩子们送进学校。下午放学后,又把孩子接到店里来,请温师院的老师给孩子辅导作业。19点左右,孩子在店里吃过晚饭后,再由家人接回家。
陈宇红说,她这里接收的大多是“留守孩子”。11岁的振东歪着脑袋告诉记者,他的爸爸妈妈都在上海做生意,他住舅舅家。舅舅一家也很忙,再加上没有同龄人,放学后很寂寞,就不想回家,到处转。自从来到托吧后,他感觉非常开心。“和小朋友在一起,吃饭变香了,学习也更有劲了!”小振东高兴地说。记者了解到,像陈宇红这样的托吧在温州越来越多。有关部门也开始注意到这一新兴行业,在鼓励其发展的同时,也对开托吧的人提出严格的要求。