浙江日报杭州3月24日讯：“艾滋病的传播途径有哪些？如何预防？”今天下午，杭州市上城区100多名青年教师接受了一次特殊的培训，他们中将有相当一部分人肩负着特殊的使命：担任各校性教育课的专职教师。今年下学期开始，杭州市上城区所有中小学校将开设“青春期性教育”课程。省教育厅基础教育处负责人表示，这在全省尚属首次。

    长期以来，性教育一直被视为“洪水猛兽”，学校的性教育也是隔靴搔痒，得不到应有的重视。一项调查显示，４８．８％的中学生对婚前性行为持认可态度，其中有９．９％的学生甚至认为一见钟情就可以发生性行为；３２．８％的学生认为高二以后没有异性朋友会被同学瞧不起；３４．５％的男生和４０．５％的女生不知道淋病是性传染病。与这些“无知”或者“欠缺”相对应的另一组数据更令人触目惊心：在中学生获取性知识的途径中，１１．２％的男生和３％的女生承认曾经从黄色书籍和光盘中获取有关性信息。于是，让学生通过正常的途径获得青春期性知识的呼声日益强烈。

    2003年底，杭州市上城区成为中国联合国人口基金会第5期生殖健康计划生育项目试点区，并承担“青春健康”子项目任务，在中小学校开设性教育课就是该项目的一项主要内容。从今年下半年开始，该区所有小学5年级至高中3年级的学生，每年将接受总量不少于3小时的青春期性教育。上城区教育局该项目的一位负责人表示，提前对中小学生进行性教育，给中小学生讲解与他们年龄相适应的性知识，无论对其生理保健和心理健康发展都大有裨益。