高考生经验谈-省文科状元:用日记激励自己
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2004年07月26日
浙江在线新闻网站
人物档案:周之悦,女,毕业于海宁宏达高级中学,全省文科状元。高考总分682分,语文130分,数学150分,英语143分,文科综合259分。录取于北大元培计划班。
“我是一个冷静、自控力很强的人。”在采访过程中,这始终是周子悦的主基调。
用日记激励自己
全省前30名的竞争其实是心态的竞争,关键是看谁有最好的心态,发挥出最好的水平。对于这句话,周之悦深信不疑。她说所谓“狭路相逢勇者胜”就是这个道理。但高三一年,多数学生压力很大,那么怎样才能保持最好的心态呢?“通常我会用强烈的自我心理暗示来保持自己的心态。每天晚上睡觉之前,都对自己说,我行的,我一定能行的!平时压抑、烦闷的时候,就拿出日记本,写下自己心中的烦恼,把不快都吐出来,然后再写上一些激励自己、鼓舞斗志的话,让自己保持良好的心态、清醒的态度。胜不骄,败不馁,一步一步按照计划走下去。”
把英语融入生活
“英语,我从来都是把它当做一门语言来学,而不是一门应试的科目,这样,就需要着重从能力上来提高自己的水平。”周之悦说,要真正掌握英语而不是应付考试,就要多听、多读、多看:看电视英语节目,听英语广播,并阅读大量的英文杂志,有声读物就是很好的选择。这样既扩大了词汇量,加强了阅读能力,还强化了听力呢。“如果你能坚持,并把它作为一种生活方式而不是训练,当高考来临时,你会发现听力、阅读等题目都轻而易举。”
文综,要“死”也要“活”
选择文科的人,要准备好下苦功夫,因为文科综合中该背该记的偷懒不得,这就是文综的“死”,但学的方法要“活”。周之悦说文综是她较薄弱的一科,最初连200分都考不到,主要是地理拖了后腿,识图能力很差。为此,她就不停地看图、画图,下死功夫去记、去背,直到闭着眼睛用手在地图上摸过去,就能说出是什么国家、什么位置、人口多少、环境怎样。
“但在记忆的过程中,要用‘活’的方法。”比如历史,需要记忆的东西很多,每一个事件,首先找到一个提纲挈领的线索,可以是时间、空间或者人物等,但这个线索不是老师给的,而是你思考后总结出来的适合你自己记忆规律的线索。然后以这个线索为纲,把细节性的东西补充进去。她说:“我建议要在自己把书本上的东西消化后再进行总结,不要死记硬背老师给的或是参考书提供的线索、总结之类的。”
来源:
每日商报
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