“9月12日上午，他的腿病又发作了，疼得半身打颤，没法下地走路，我们看着都难过，可他却咬紧牙关，一再要求同学背上自己去考场参加全国化学竞赛。”昨天，临安於潜中学高三（6）班班主任赵老师在电话中感叹道，现在的孩子如果有他一半坚强，那就已经非常难得了！
    
　　昨天下午，在赵老师的带领下，记者在临安於潜镇人民医院见到了这位叫振华（化名）的男孩。穿着一身校服的他正卧在病榻上，面前放着一本书，手里捏着一枝笔，嘴里念念有词。
    
　　直到赵老师叫他，振华才觉察到我们的到来，挣扎着撑起来，还腼腆地朝我们笑了笑，这是一位很清秀的男孩。
    
　　不幸和刻苦
    
　　振华的脸上看不出一点沉重生活投下的阴霾。赵老师说，他的家庭非常不幸，母亲患有精神病，父亲根本不管他。10年前，振华就莫名其妙地患了怪疾，一到下雨天，两腿全身疼痛，还时不时溃疡流脓。有一次，赵老师陪他去抽腿中脓液，医生拿来特大的针筒抽，赵老师在一旁看得心惊胆战，没打任何麻药的振华痛得直冒冷汗，下嘴唇都咬出了血，却一声不吭。
    
　　振华读初二时，有一天父亲对儿子说：“家里困难，你妈又这样，你不用读书了。”说这话时，眼神发直的母亲正独自傻笑，把大堆大堆的垃圾往家里搬，振华流泪大哭，可是第二天他还是忍不住偷偷跑去上学。
    
　　父亲从此不跟他说话了，难得开口就骂他。初三毕业，他的中考成绩，特别是数理化非常优秀。但他接到成绩单和於潜中学的录取通知书时，却陷入了忧愁。找谁筹措读高中的费用？那天，他跑遍了所有亲戚，可傍晚时还是垂头丧气地回来了，却在家门口撞见於潜中学的黄老师。原来黄老师发现振华是棵数理化的好苗子，就留了心，但不知怎的他却久久不来学校报到，爱才的黄老师特地赶到乡下去家访。
    
　　於潜中学免掉了振华的学费，这是振华19岁的生命里最开心的事。“他学习很用功，成绩名列前茅，特别是数理化。高一时他获得了临安市数学竞赛二等奖、物理、化学竞赛两个一等奖；前不久拿了个浙江省化学竞赛二等奖，是我们学校惟一获奖者。上个学期他又被同学们选为班长。”赵老师告诉记者。
    
　　“这没什么，我还没学好。”振华对自己的英语不够好蛮在意。每天晚上10点10分寝室熄灯后，他就拿起手电筒，借着微弱的光继续看英语，实在坚持不下去了才睡觉；而早上6点不到就早早起床看书，有的时候腿疾发作，他就猛念英语单词，似乎这样能把疼痛赶跑。这时，不幸反而成全了他的刻苦，那份苦痛化作了激励他努力的动力。看在眼里的老师，也不知道自己是感到心酸还是欣慰。
    
　　信念和理想
    
　　可是，有着常人所不能达到的毅力的振华说起他的学习动力来却只是简单的一句话：“为自己有什么好读（书）的！”振华紧抿了一下嘴唇说：“只是妈妈对我太好了，什么都为我着想，所以想读好书，以后好好照顾母亲。”
    
　　他偷偷地把自己的心分成三等份：一份装着母亲，一份装着外公，一份装着外婆。有了这个想法，他感觉书上碰到的不解和困难能轻而易举地克服。
    
　　不料，前几天他的三分之一的心死去了。这个学期的第一天，生病的外公走了，知道噩耗，振华独自把自己关在寝室里放声大哭。
    
　　现在他更是分秒必争地读书，可是悲哀却时时袭上心头。“不知道有没有时间报答他们？”他低下头说。另一方面，外公的离去，让他更加努力学习，考上大学报答亲人的信念更加强烈和急迫。
    
　　腿病又时时跟他作对。前天中午，赵老师和同学把他送到医院时，痛得半死的他却不忘嘱咐同学，要把课本带来好让他复习。
    
　　赵老师在一旁遗憾地说：“临安这里的医疗条件太差了，诊断不出他是什么病，没法根治，如果到杭州大医院去可能情况会有所改善，可是又没有钱。”
    
　　“我不敢奢望把腿病治好，只要把痛止住就行了，这样我有更多时间学习了。”他双眼发亮地说，“我想考上好大学。”