处分学生前先听听学生怎么说，杭州市萧山第九中学从去年开始推行处分学生开听证会制度，收到了良好效果。

　　高一的小军（化名）沉迷于网络游戏，整天泡在网吧。面对这样的学生，学校犯了难，按规定应给他警告处分，可是单单处分效果不佳。有名初中学生曾因上网吧受过处分，但之后并没什么改正。这次，学校给了小军等6名学生一场特殊的“处分”：听证会。

　　80多人参加的听证会，除了犯错的学生，还有其他同学、学生家长、社区干部。先由学生本人陈述所犯的错误，并提出自己的一些想法，老师、家长、社区干部纷纷从各自角度谈论沉溺于网络游戏的危害。最后，听证会达成共识，小军等同学已经认识到自己的错误，应该再给他们一次机会，决定不给予处分。

　　现在，小军不再去网吧了，学习成绩也有了长进。同一批痴迷网络游戏的同学，也纷纷收了心，其中一名同学还当上了美术特长班的班长。说到听证会，小军连连说：“学校虽没给我处分，可是给我的教育太深刻了。”

　　据悉，萧山九中在处理学生过程中，发现处分轻了学生不在意，重了觉得委屈。萧山九中从去年下半年开始试行听证会制度，每学期就学生的一些问题如上网吧、异性不正常交往等进行听证，由学生、老师和校外部分代表发言。考试作弊等则不在处分听证范围内。从2003年开始，萧山九中开了十多次听证会，参与学生超过1000人次。有些家长说，通过听证会，家长能以比较柔和的方式与孩子沟通，让孩子自己去想明白，这比简单的处分要强得多。

　　教育界有关人士说，听证会请来了家长、社区代表，也是“教育社会化”，让社区、家庭参与学校管理的新形式。据悉，萧山九中的经验今后要在全区推广。