“去年，我们通过积极的心理干预，成功挽救了3个企图自杀的年轻生命。”昨天下午，温州医学院学生心理健康教育中心有关负责人告诉记者。

　　该校去年通过设立班级生活委员、成立心理干预专家组、给新生做“心理CT”等途径，有效地控制了近年来不断蔓延的学生心理危机。如此深入的心理关注在省内以及国内的院校里都非常少见。

　　5%-10%大学生有心理障碍

　　“人命关天，学生的心理问题，已经被我们列为最为重要、日常投入最大的工作之一。”温州医学院学生处处长说。

　　据温州教育部门的调查资料显示，温州市6所高校在校大学生包括本科生、专科生和研究生约4.5万人，其中将近有5%至10%的大学生因为各种原因而产生了心理障碍，若不及时干预，极有可能产生不良后果。

　　学生中最常见的心理问题来自学习压力、情感问题和人际关系，其中大二主要是人际关系问题、大三是恋爱情感问题、大四是就业问题。

　　专家介入救了3条命

　　“心理干预的专业性很强，为此，我们专门聘请知名心理专家，成立了一个专家干预组。”温州医学院学生心理健康教育中心办公室主任陈庆健说。

　　该专家组成员由6名温州医学院附属医院、应用心理学专业和温州市知名的心理卫生工作者和精神科医师组成，并保证能第一时间参与现场介入。

　　去年的一天，一名学习成绩差的学生，期末考试时作弊被抓，因为害怕受到“取消学位”的处罚，就跑到教学楼顶上想自杀。

　　该学生的举动被发现后，心理专家立刻赶到现场与其谈判，经过努力，该学生放弃了自杀的念头。“这是一起非常成功的拯救个案。”陈庆健对记者说，“那个学生经过我们开导，重新找到了学习的方向，上个学期的期末考试成绩突出。”

　　还有一次，一名家属有精神病史的女学生，可能是因为学习压力大，爬上了教学主楼的14楼，吞下平时攒下的100多粒安眠药后昏倒，被同学发现，经过医院抢救脱险。

　　事情发生后，专家组介入调查，对症干预，经过一个月的专业化精神科治疗，现在该女学生已经恢复了正常学习生活。

　　据了解，专家组成立不到一年，已成功挽救了3个企图自杀的学生，还让一名“马加爵式”的严重心理偏差学生退了学。

　　“那个学生严重心理偏差，总怀疑别人对他不利，半夜爬起来用凳子砸熟睡中的同学。”陈庆健说，“我们专家组经过严格的科学鉴定，确认其病症已对周边同学的生命财产构成严重威胁，就建议学校让其退学回家治疗。”

　　学生中培养了300个心理委员

　　除了成立非常专家的专家组，去年11月，该校还在每个班级中选拔一名“口碑好，心理素质佳、工作能力强”的心理委员，列入班委正式编制。

　　“因为这些心理委员都是学生，同学之间朝夕相处，最容易发现谁的情绪不正常，这就提高了我们对学生进行心理预警的主动性。”陈庆健说，“这些心理委员经过心理医生的专业培训，已经可以自行处理诸如失恋、同学关系等常见的一般心理问题，把问题消灭在苗头。”

　　据了解，经过聘请专家进行21课时的专业知识培训，并通过全面测试合格后，已经有300多名心理委员正式上岗。

　　“这个学期开学还没几天，我就收到了30多条来自各班心理委员的情况汇报。”陈庆健笑呵呵地对记者说。

　　新生入校先做“心理CT”

　　“我们还有一个高科技的‘机密武器’”，陈庆健介绍，2004届新生入学时，温州医学院利用花了20多万元购买的“海斯曼心理CT机”，对全体新生进行了心理测试，并为他们建立了心理档案。

　　据了解，通过测试，发现了十多名具有严重自杀倾向的新学。

　　“我们心理健康教育中心就有重点地对这些学生进行心理教育和监控，这些都是在严格保密的情况下进行的。”陈庆健介绍说，“目前，这些学生的学习生活情况都非常良好，都在我们的控制之内。”

　　据了解，温州医学院正是充分利用了它医学方面的优势，介入了学生心理辅导，使用心理CT系统对全体新生进行心理测试，这在全省高校中还属首次。