33号家长卞林冲　教孩子学会做人
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www.zjol.com.cn　 2005年04月21日 浙江在线新闻网站

　　33号家长：卞林冲     来自：临安市於潜镇中

      他/她的“父母经”——教孩子学会做人

　　《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“我国现有约3.67亿未成年人，其思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。”因此，教会孩子如何做人，是家庭、学校、社会共同的使命，是家长义不容辞的崇高职责，子女出生第一个与人交往的环境就是家庭，交往的对象就是父母，家长是孩子最先模仿的对象，所以子女的品德意识与品德行为是在与父母的交往中形成的，父母的品德素质在很大程度上决定了孩子的品德面貌。

　　那么，作为父母怎样教孩子如何做人呢？我的体会是从“尊重、赞美、宽容”这六字真言开始。

　　1、尊重人是中华民族的传统美德。尊重人，是事业走向成功的开端、尊重他人，也是尊重自己，一个人在与别人交往中如果能很好的理解别人，尊重别人，那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。所以，孩子与他人交往中，我们经常提醒她，要设身处地，换位思考，去理解、尊重、体贴别人，切不可骄傲自满，更不该用语言去嘲讽他人，因为在你嘲讽谩骂他人时，实际上也在贬低自己的人格。因此，家长必须教会孩子尊重人，用敦厚的心灵善待人。

　　2、赞美人是现代社会人格魅力的具体表现。记得女儿上学期放寒假回来，因校长的邀请给母校师生演讲的第一句话就是：“我是在赞美声中长大的。”可见，家长的赞美，老师的赞美对孩子的成长是多么的重要。任何人都会犯错，更何况是孩子呢？孩子犯错，家长应把它视为“成长中的烦恼”，即使批评也应把它夹杂在赞美声中。赞美人是激励人前进的最佳动力，我们不仅注意常常赞美孩子，也常常注意在孩子面前赞美他人。因为，一个善于发现和欣赏别人优点的人，一个善于理解和肯定别人的人，他的人生一定会更加开阔。学会赞美，不仅对孩子协调人际关系具有重要意义，而且对被赞美者将会产生无法估量的价值。

　　3、宽容人是一种美德。宽容具有神奇的道德内化力量。记得某年某报刊登了标题为《半数学生不喜欢家长》的文章。文章说，市妇联对有学生的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查，调查结果是有一半学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是家长。我想，这主要是家长对孩子不够宽容，要求太严，而且唠唠叨叨，要这样，不要那样，或者为一点小事，本来孩子已经知道错了，家长即不依不饶，偏要引出一番大道理，上纲上线，结果只能是适得其反。所以，父母要放下架子，学会倾听，倾听中注意孩子的感情变化，搞清问题的症结所在，并作出相应的反馈，以情感人，以理服人，孩子把家长当作知心朋友看待，敞开心扉，宽松自如，他就乐意接受家长的指导和帮助，教育效果自然会好。

　　在尊重、赞美、宽容的环境中，孩子一天天长大成人，从小学到高中，年年被评为“三好学生”。高二时出版了散文集《六月雪》。去年又以临安市理科高考状元，浙江省第74名的成绩被北京大学录取。在北大，她又以“竞争上岗”的方式成为北大学生会成员，作为父母衷心的祝愿她：“学好本领，报效祖国”。

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来源： 浙江在线  作者： 卞林冲