04号家长孙珍娣　逆境育英才
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www.zjol.com.cn　 2005年04月21日 浙江在线新闻网站

　　04号家长：孙珍娣 来自：宁波

　　他/她的“父母经”——逆境育英才

　　我是个农村妇女，没有什么文化，我不会讲大道理来教育儿子，但是从小给孩子灌输的思想是“咱人穷志不穷，困难面前不低头，只要你好好学习，学有所成，长大成人，为了你们妈妈就是再苦再累也愿意。”也许正是这种思想和家庭环境，培养和塑造了孩子从小就不服输，勇于向上攀登的性格。我们家里的陈设很简单，多不下剩余的钱来装修房子。我们作为普普通通的父母，已经为国家培养出了一名品学兼优的大学生。

　　虽然文化不高，但我很清楚，家长是孩子的第一任教师，亦是终身老师。父母的一言一行，无时无刻不在对孩子的身心健康成长产生着巨大影响。孩子会从你的言谈举止中了解社会、观察人生。我和我爱人深知这一道理，我们约定，要以自己的自身言行和人格魅力为孩子做出表率，树立良好的形象，使他学会了做人，走好人生道路。我们从来不信奉“棍棒底下出孝子”这样的话，因为那样做注定会是一个失败的父母。我们不仅在肉体上不伤害孩子，在言语上也倍加注意，努力培养孩子的自信心。我知道，孩子们虽小，但他也有自己的思想，他能够意识到自己的错，打骂孩子只是父母恨铁不成钢的一种发泄，不仅会使孩子身心受伤，也会使自己在孩子心目中的威信受损。父母真心实意疼爱孩子，孩子是会感受到的。

　　疼爱孩子，尽我所能，培养孩子的兴趣。我自己爱好乐器、唱歌和下棋，农闲时，我便把他拉在一起与我一同玩耍，培养他的各种兴趣。他在弹唱中、在棋盘上也真学到了许多在学校里、书本上学不到的东西。

　　疼爱孩子，细心观察孩子的优缺点，促其成长。俗话说“五个手指伸出来都不一般齐”，根据我家孩子的不同特点，我和他爸爸对他进行了引导，不苛求千篇一律，给他一定的自由生长空间。

　　父母爱子女是人之常情。但怎样才能算是真正的爱呢？在这一点上，我常常借助村里订的家庭系列杂志来学习，学会了如何正确同孩子们交往。我和儿子的交往别具风格，也正因为如此，我们与儿子在各自的领域里都取得了较好的成绩，儿子也成了我们的骄傲。在与儿子的交往中，我摆正了自己在家庭中的位置，既不高高在上，也不故作迁就，而是一直把他当作自己的朋友，尊重他个人的爱好和选择。对他个人把握不准的问题及时提供参考意见；对他个人不愿意做的事，从不强求；对有争执的事，民主协商，因而我们母子之间各方面配合十分默契，从而也激励了他把学习搞好，把工作干好的热情。

　　对于我们自己，为了提高自身的素质和业务水平，我努力参加各种村里组织的活动，了解一些新闻、大事，最近还刚刚参加了村里组织的电脑培训班。让他知道，虽然父母是个普通的农民，但是我们都有意识地引导孩子多去关心周围的人，尊重身边的人，教育他遇事应先考虑一下别人的感受。

　　我自己没有多少文化，我们已经吃够了没有文化的苦，所以在教育孩子上我们特别注重他的学习。但是我并不反对儿子接触新事物，不要求儿子天天对着教科书。我教育儿子学习知识是为了应用的，不能死读书，读死书，要善于在学习中发现问题，解决问题，掌握好的学习方法，让成绩证明自己的能力。现在，儿子已经上了大学，成绩在班里名列前茅，我相信在他走上工作岗位后一定会实现他的理想。

　　作为一个普普通通的家庭，除了抚养他，为他支付必要的学费外，没有更多的钱让他用高档文具、穿名牌衣服。艰苦朴素是这个家的传家宝。在我们的影响下，儿子无论是小时候还是上了大学从不和别人比吃穿。身教重于言教，作为普通农民的父母没有充足的金钱给孩子，但是却把勤俭节约、助人为乐的好品德全部传给了孩子。在儿子长期的单调的高考复习中，我对孩子的要求是不但要保障学习时间，体育健康和奥林匹克竞赛也不能落下。训练的竞赛艰苦和因训练占用了过多学习时间都曾让儿子出现了放弃竞赛训练的想法，想放弃竞赛一心应付高考，但当时班级里化学成绩突出的只有我儿子。我感觉到了儿子情绪的变化，及时和儿子谈心，晓之以理、动之以情，从个人荣誉讲到班级荣誉再讲到家庭荣誉。在妈妈耐心劝说和鼓励下，儿子重新树立起战胜困难的信心和勇气。以后的训练再苦再累他也从未轻言放弃过，训练更加刻苦。终于，儿子不负众望在2000年的全国奥林匹克竞赛中获得了二等奖，这对我们一个没有好的营养、经济条件、教育条件的农村孩子来说是多么不容易。获得这份荣誉后，儿子默默地把目光放在了大学里的建模比赛上，争取为个人、为家庭争取更多的荣誉。儿子四年的大学生活一直是靠他的勤工俭学和我的省吃俭用以及几万元的贷款在维持的。在儿子上大学期间，我没有给他买过一件新衣服，他高中穿了三年的校服又陪他度过了四年的大学生活，直到现在破得实在无法穿才拿回家给我干农活儿穿。大学的四年，他没舍得买过一个水果吃，他说那里的水果太贵了，一个水果可以让他吃一顿饭。他不与别人攀比吃、穿，但是他在学校组织的各种活动中都很活跃，全都积极参与，还在学生会中担任了学生干部。经过组织上的认真考察，他以过硬的政治素质和优异的文化素养加入了党组织。我为培养了这样一个优秀的儿子而骄傲，为祖国有这么优秀的人才而自豪！我相信我的儿子在工作中也一定能取得优异的成绩来回报父母、回报祖国。

　　最后，我也凭借我多年来对孩子教育中经常遇到且比较重要的问题提几点看法，希望能对各位望子成龙的父母有所帮助：

　　1、更新教育观念，调整对子女的期望值。

　　对子女的期望是父母的价值观与教育观的集中反映，它决定教子态度与教子方式，直接影响亲子关系与孩子的发展。据我们多年测试，在中小学生家长中有70%—80%的父母重智轻德，对孩子学业期望过高，脱离社会需要与孩子自身的愿望与能力水平，这是造成亲子矛盾的首要因素。家长只有转变价值观、人才观与教育观，引导孩子确立符合社会需要与孩子自身愿望与潜能的目标，才可能使孩子体验到成功的喜悦，从而充满自信地积极进取。

　　2、转变家长制作风，尊重孩子的人格尊严与权利。

　　据多年测试，中小学生家长中有近三分之一的父母对孩子过于严厉，四分之一多的简单粗暴，造成亲子间(特别是少年期)矛盾日益尖锐，使子女产生唯唯诺诺、惟命是从或粗暴、攻击、反抗等不良行为以及身心发展的迟滞。

　　3、调准亲子沟通频道。

　　据调查目前62%的中小学生平均每周与父母交流时间在1小时以下，每天不足10分钟。亲子沟通是化代沟为代桥，教育孩子的前提，家长工作怎么忙，都要抽出一定时间与孩子沟通，要学习换位思考，善于倾听，言语与非言语沟通结合等技巧，与孩子平等沟通。

　　最后，我衷心祝愿各位父母能望子成龙、望女成凤。

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来源： 浙江在线  作者：