点题“心理健康”：让大学生平稳度过第二次“断乳期”

　　当前我省大部分高校都集中在离市区较远、相对封闭的地方，导致大部分学生的社会生活空间相对缩小，使学生容易产生心理上的不适应。

　　王大能委员在调研时发现，目前高教园区还没有建立相应的心理健康教育模式，特别是在心理健康教育师资和资源严重不足，他认为可以通过建立高教园区学生心理健康教育工作委员会，使之在最大限度内整合高教园区所有高校心理健康教育资源并充分利用这些资源，推动园区内高校及时的规范的心理健康教育工作。提高整个高教园区的学生心理健康教育水平。

　　“让大学生平稳度过第二次“断乳期”，是教育工作者应该努力去做！”王大能说。