义务支教，一直都是浙江林学院旅游学院学生陈卡卡的梦想。这两天，卡卡终于实现了他的梦想。他和其他7位同学一起组成了一支名叫“播英队”的大学生英语支教队伍，来到温州市苍南县望里镇河口村，为村里的留守孩子上起了课。

　　他们在当地的影响越来越大，一个能容纳35名学生的教室挤进了近80名学生，只要支教老师一摇上课铃，无论是一年级的孩子，还是70多岁的老农，都会安静地坐在凳子上。

　　从来没开过英语课

　　为了解哪里最缺少师资，这些大学生早在放假前就专门进行了调查。调查发现，温州市苍南县望里镇河口村急需支教老师，当地大部分儿童的父母都长期外出打工，孩子们大多在家由祖父母照顾。暑假期间，祖父母要干农活，学校里没有老师，孩子基本没有人管。通过调查大学生们还了解到，当地89%的村民以及95%的孩子，都认为英语十分重要，但那里的小学生从来没有接触过英语，而现在城市里大部分小学都已经开设了外语课程。

　　学院一放假，8名队员就带着自费印刷的英语学习资料，到达温州市苍南县望里镇河口村。在几户农民家里安下家后，大家就在当地村委的支持下，在小学里招起了学生。

　　学得好奖一根“棒棒糖”

　　由于这里的留守儿童大部分都没有英语基础，所以支教队员们的外语教学是从26个英文字母开始的。为了迎合孩子的天性，“老师们”组织孩子玩“找宝宝”，“找妈妈”，“排排坐”，“字母接龙”等字母的小游戏，让孩子们在快乐中学习英语知识，如果作业考试做得好，还可以获得“棒棒糖”等奖品。

　　“在这之前，我从来没有看到哪个班级上课，老师的提问，所有的学生都举手回答问题的。”支教队员马清清说，原本以为山里的孩子胆子小，见识小，老师提问他们都不敢回答问题。但是事实上，只要是老师的提问，几乎所有的孩子都会举手回答。

　　铃声一响教室爆棚

　　由于支教老师课上得好，在当地的影响也越来越大，许多外村小朋友也慕名而来加入到了英语学习班级，一个能容纳35名学生的教室挤进了近80名学生。

　　让队员们没有想到的是，当地很多年过半百的爷爷奶奶也加入学员队伍中，他们把地里的活一干完，就洗去脚上的泥巴，换上干净的衣服到小学来“上学”，和10来岁的孩子一起学习；原来在家里闲着打麻将的妇女，也主动加入到学习队伍中来。

　　只要支教老师韩小住一摇上课铃(小学上下课完全靠人工打铃)，无论是一年级的孩子，还是70多岁的老农，都会安静地坐在凳子上，认真地听课。每天下课后，支教队员还专门组织年纪小的孩子排成队伍，一个个送他们回家，并在回家路上给孩子们进行暑假安全教育。

　　“这次支教经历，也许我们会永生难忘。以前，我只知道现在的孩子学习压力很大，很少有从心底里喜欢读书的孩子。但是在这样的村子里，我们看到孩子们对知识的渴望，才真正看到了有书读的孩子是快乐的。”支教队员陈冬霞说，和这些孩子在一起，给他们上课，讲怎么样做人，让她感受到了支教的幸福。她说，毕业后她想成为一名乡村教师。

　　陈卡卡说，今年支教结束后，他明年还要来。