“上午考英语、数学，下午考物理、化学，一开学我就被考得心惊胆颤。”杭城某中学的一位高二学生告诉记者，他的“考试焦虑症”和开学一起到来。

　　新学期一开始，许多学校都习惯性地要进行一轮测试，有教师认为这是在经历了两个月暑假后，让学生们“收心”的一种有效方法；而学生们似乎也是天生怕考试，尤其是考完之后还要对分数进行一次隐性的排名，更是让学生们如坐针毡。

　　出张难卷是种“警醒”

　　张悦(化名)是杭城某所知名高中的高一新生，就在几天前他充满信心地参加学校的第一场测试，但是等到数学考卷发下来，他真是傻了眼：每道题都似从不曾见过，难呀！浑浑噩噩地填了答案交卷。结果试卷成绩公布时，他恨不能找个地方躲起来，因为离及格还远着呢。

　　后来，张悦发现班级里许多同学的表情都不太自然，老师在讲解试卷的时候也承认，这些题目都是有难度的，一般同学可以考到三四十分就算不错了。

　　为什么要拿这么难的卷子来考学生？一位高一班主任解释说，这是希望让学生们有一种更“警醒”的学习态度，不能因为自己在初中里是佼佼者而过于自信。

　　用考试监督暑假作业

　　记者在采访中发现，初二和高二年级的新生都对开学时的测试早有准备。原来，在上学期结束时，老师们就已经布置了这次开学测试的内容：一是要认真完成暑假作业，开学测试有相当部分的题目都来自于这份作业；二是预习新课本，背诵古文，开学测试要有默写。

　　据悉，有许多学校在上学期末就把新课本发到了学生手中，因此，提前准备新学期的学习内容成为不少同学的暑假作业。

　　对于这样的做法，家长们似乎都比较赞成。有位家长说，以前孩子读小学时，暑假作业是做完就扔，因为老师也没有那么多的时间来批改，这样的暑假作业效果不理想。

　　学校需控制考试次数

　　早在上学期末，杭州市教育局就发出通知，重申各高中不得分快慢班、重点班、实验班，正是在这样的政策调控下，记者发现各校都取消了对新生进行统一测试的计划，改为按中考成绩分平行班。

　　而在新学期伊始，教育部发文要求学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。

　　这是教育部减轻学生课业负担的一项非常细化的政策。从目前情况看，在初三和高三年级，各种类型的统测、统考、模拟考还是数量偏多，比如很多学校都在每月底举行一次年级统测，或者是部分城区学校的联考，无论是题型、题量都与中考、高考一致，这样的考试密度给学生带来了不小的精神和体力负担。

　　一位教育部门负责人接受采访时表示，希望各级教育部门、学校都能够认真执行教育部的相关规定，这是切切实实给学生减负的方法之一。