高考成绩居全省前500名能得到8000元奖励，这可能并不稀奇，但如果学生因为见义勇为或助人为乐，由区政府颁发这样一笔奖金却并不多见。

　　昨天，江干区基础教育工作会议正式举行，区人民教育基金会向社会各界、企业、个人募集奖教奖学基金2000万元，伴随着全新的奖励制度出台，每一个学生、老师和每一所学校都有了获得高额奖金的可能。

　　学生：有特长、品行杰出的可以得大奖

　　高考居全省文理前500名(户籍在江干区六年以上，同时又在江干区中小学接受六年以上义务教育)就能评上“区杰出学生奖”，不但自己能够获得8000元奖金，所就读的区中小学还能分别得到奖励1万元。

　　如果说这个奖项是专门为成绩优秀学生而设，那么“区优秀学生奖”就是专门为一些有特长，更多的是品行杰出的学生而设，奖额在1000元到8000元不等。例如，学生因为见义勇为或者助人为乐获得社会好评，最高奖额很有可能与“高考状元”不相上下。

　　老师：创新奖奖金高达2万元

　　如果在培养学生的创新精神中做出了突出贡献，就有可能结缘“区杰出教师(校长)奖”，奖励高达2万元，这样的奖项设置，给每个老师都带来了获奖可能，只要够有想法，够有闯劲。

　　区别于学生奖项的一年一评，教师的评选设置为不定期评选。“不是为了评奖而评奖。”江干区人民政府副区长谢列卫介绍，主要是希望调动每一个老师的积极性，发挥老师们的潜能，但如果这一年的确没有合适人选，该奖项就是“空缺”。

　　学校：弱势学校也有可能获得15万元奖励

　　可以不是热门学校，但一定要有自己的特色，这就是“区特色学校奖”的标准。“即使是村小，例如九堡村小，因为老师教珠心算很厉害，扬名到了东南亚，那么它就有资格提名。”谢列卫介绍说，奖励5万元就是希望带动全校老师的积极性。

　　而最高奖额则是给了“区学校发展奖”，新校或者师资薄弱学校因为自己的努力取得了进步，能够一次性得到15万元的奖励，这无疑给了弱势学校极大的鼓舞。