浙江日报讯 中考高考加分政策是广大家长关注的焦点问题，目前中考高考加分项目较多，有些项目根据国家统一政策规定执行，但还有一些加分项目家长、学生反映较多，认为有不公现象。面对群众的呼声，省教育考试院在学习实践活动调研阶段，将规范加分政策作为重点课题，广泛听取基层和群众意见，努力规范、完善中考高考加分政策。

　　学习实践活动要取得实效，就必须切实解决影响科学发展的问题。省教育考试院敢于“自我揭短”，提出在推进科学发展过程中还存在一些薄弱环节，进一步形成科学发展共识、树立科学发展理念、理清科学发展思路，破解教育考试领域若干群众关切的难点热点问题。

　　通过思想解放大讨论、征求意见等途径，省教育考试院形成了不少富有创见的新建议，如应率先研究有条件地允许非浙江户籍务工人员子女参加我省高考录取的政策；开设更高层次的自学考试，满足社会成员多层次的学习需求；开通高职招生“立交桥”，为社会培养高级技能型的人才；等等。上述部分建议已经得到实施。

　　针对老百姓关心的难点热点问题，省教育考试院围绕“提升质量、健全机制，办好人民满意的教育考试”这一载体，突出实践特色，提出了规范中考高考加分政策、规范全日制助学管理、新课改高考具体实施、志愿填报方式改革等七项破难攻坚课题，由院班子牵头落实。

　　新课改高考是群众关心的大事，明年全面实施。其中本省命题任务加重，由原先的3门课增至11门。为保证命题工作的科学性和公正性，省教育考试院领导班子多次深入教学一线，听取师生意见，同时加强与高校有关专家的沟通，经过反复调研，决定先进行试题试，通过试测检验质量，进一步改进完善。另一方面，又抓紧制订考试说明，及早下发各地准备。

　　志愿填报是高考的重要环节，关系考生的录取，传统的志愿填报方式使得每年都有少数考生因粗心错报。为确保零差错，使每个考生志愿都真实反映填报意愿，省教育考试院在多次征求意见基础上拟实行远程网上填报志愿，通过信息技术运用提高高考管理的科学化水平，维护考生切身利益。