拱宸桥小学正在进行一场“如厕革命”：学生洗完手一定要在洗手盆里甩三下，把手上的水珠甩干；男厕所的小便槽下划有两条线，学生上“小号”时，双脚要过第二条线，因为这样可保持厕所周边清洁。

　　这些“举手之劳”，都被纳入了学生的在校日常行为规范中。虽然不作硬性考查，但“拱小”的孩子现在都已经习惯了“甩手”、“跨线”。

　　学校章书记说，今年学校对教学楼进行了内部改造，包括厕所和垃圾房都换了新模样：“可是，我们要改变的不仅只是学校环境，更想通过环境去影响孩子。”对学生如厕立下一点小规矩，看似严苛或者像“管闲事”，但近一个学期下来，学生很适应也很配合。培养孩子良好的行为习惯不是件小事，当他们踏入社会，有了频繁社交活动时就会有感受了。这才是“拱小”“如厕革命”的最大用意。

　　甩三下手可减轻清洁工的工作

　　学校第一个要教的是“与人方便”

　　自从让学生在洗手盆里将手甩干，洗手台和地面清洁了许多，几乎没有湿漉漉的现象。“我们这样做，是要告诉学生，你稍加注意的行为可以帮助清洁工减轻一些工作量。”想想以前，章书记觉得这个决定做对了，“过去‘厕所高峰’时，洗手台就跟被淋过一样，台面上都是大大小小的水渍。地上也是这般，又湿又滑又脏，学校清洁工要彻底打扫一番。”现在这种情况几乎不存在了，学生在亲身经历后至少知道一点：约束自己的行为有可能给别人带来方便。

　　厕所装上化妆镜

　　学校第二个要教的是“文明礼仪”

　　老底子，老师总是迁就学生。体现在如厕问题上就是，过去学校认为化妆镜对学生没啥用，所以不装，而女教师想要对镜整整衣服、抹个淡口红也成了不可能。今年，“拱小”对教学楼厕所的整改中，念念不忘的就是一定要装化妆镜。这不仅是出于对女教师、女学生的考虑，同时也是学校观念的转变：如厕习惯也是文明礼仪的组成部分。“我们不刻意但也不排斥小绅士、小淑女的培养。但有些礼仪习惯、礼仪意识小时候不引导，大了就改不掉了。”章书记还说了厕所改建中的一个细节，每个厕所隔间的门都里外装上了插销，学生上完厕所，要插上外面的插销，保持厕所的整洁。

　　水龙头跟肯德基的一模一样

　　学校第三个要教的是“节约用水”

　　“拱小”的水龙头跟肯德基的一模一样，是感应的，不需要学生去关，它会自动停止水流。“很明显，我们想让学生节约用水。”章书记说，这种水龙头的破损率低，而且不会出现水滴滴答答关不紧的现象。

　　这比天天跟学生喊“节约”要管用得多。章书记介绍，“拱小”老校区面积只有20亩左右，但每年都有来自全国各地的教育专家，甚至外宾到学校参观交流。“拱小”要打品牌，学校环境建设很重要，学生行为培养更关键。