本报讯 新课程背景下怎样当好一名教研员？在学生们越来越个性和自我的情况下，怎样引导老师们从“教书匠”成长为“教书将”？昨天上午，我市150多名中小学学科教育研究员开始了为期3天的综合素质培训。

　　 教研员是老师的老师，在中小学实施新课程改革和全面推进素质教育的过程中，教研员的专业素质和业务指导能力显得尤为重要。为了及时给我市各学科的教研员充电，明确教研员的职业使命和价值，了解校本研修和教学管理最前沿的信息，昨天起，嘉兴教育学院推出了为期3天的培训，特邀浙江省教育厅教研室主任刘宝剑、上海市特级校长张人利和管彦丰等专家做学术报告，嘉兴教育研究院课程改革研究处处长欧益生、高中历史教研员戴加平老师也先后做了教研工作经验交流报告。

　　 为了让教研员和广大中小学校长联系更紧密，双方更有共识，培训班今天还邀请了我市300多名中小学校长参加。理论培训结束后，嘉兴教育学院还将分学科召开全市教研工作会议，以便将理论学习的成果迅速与教研实践结合，在新学年中开个好头。据悉，这也是我市教育部门首次举办如此大规模的全市教研员培训班。