-工资是村里集资发的

　　山前村其实是潘雪珍婆家，她本人原在同一个镇的老家小学里当代课教师。

　　1990年，潘第一次随丈夫回老家过年，当得知村里没老师，她就开始了支教生涯。

　　一开始，山里根本没通公路，潘雪珍进山的路，平时很少有人走，蜘蛛网密布，人边走，边要抹掉覆在脸上的蜘蛛网。

　　天黑后，深山里常常会有野兽出没。为了给潘雪珍壮胆，公公就站在村里的桃湾岗上一边点着火把，一边敲着村里人赶野猪用的响筷，为她助威。弹指一挥就是十五六年，直到后来路通了，才由老公接送。

　　潘雪珍的女儿3岁起，就一直跟爸爸过。从凳子上摔下来，挂点滴，她没工夫理会；高考了，她也说没时间陪。女儿曾一度很不理解妈妈，说她不是她妈妈，是那些孩子的妈妈。

　　潘雪珍的丈夫是镇医院的工作人员，尽管是为自己老家的孩子服务，但潘雪珍为了教书连家都不顾了，他也很反对，曾无数次和她吵架，还扬言不再接送了，但每次总拗不过老婆。

　　一开始，山前小学有60多名学生，老师有潘雪珍等3位。两年后，一位老师走了。2000年，另外一位女老师也受不了。为留住她，潘雪珍偷偷拿了自己半年的工资，整整1500元塞给了这位老师，说钱是村里发的工资。

　　一个学期之后，那位老师还是走了，整个学校只剩下潘雪珍一人。直到昨天，潘雪珍还留在山上上课，每月拿村里集资给她发的几百元钱的工资。

　　20年间，她带出去的孩子有300多位，有的考上大学，有的还出了国，不少人都和她保持联系。

　　-尴尬的身份

　　尽管潘雪珍给足了孩子们母爱般的温暖，却不能给他们先进的教学。她自己也承认，她已跟不上现在的教学模式。

　　白鹤镇中心小学陈校长也告诉我，此前潘雪珍把孩子带到三年级，可那些孩子下山后，基础太差，得从一年级读起。

　　另一个尴尬的就是潘雪珍的代课老师身份。潘雪珍还跟记者说，她的身份让很多人很尴尬。让哪些人尴尬，她不肯说。

　　天台县教育局说，潘雪珍代课教师身份不可能转正，因为省里没有相关的政策。有人甚至说，她根本就已经算不上老师了。

　　教育局也曾安排潘雪珍在白鹤小学教书，而且还叫其他优秀教师帮带她，让她也学习先进的教学方法。可潘雪珍说，她难以接受那种生活方式，她要是走了，山里的孩子怎么办？

　　一次，潘雪珍生病住院，县里领导来看望，并告诉她，山里的孩子他们会派老师上去的，叫她放心。

　　潘雪珍以为自己真可以不管了。可一个星期后，她身体刚好一点，一个学生的父亲就找到了家里，哭着求她说：“潘老师，你还是回去吧，你不回去，我的孩子就再也上不起学了。”

　　这时，她才知道，上去的两个老师因种种原因在上面呆了5天就回去了。

　　2006年，她的事迹被当地媒体报道后，她成了名人，还成为“浙江骄傲”的候选人。村民们更以为潘老师成名后要被调走，都慌了，一位家长还写信给她，说“老师你走了，孩子们都没法上学了”。孩子们也都哭着求她：“老师，我们以后听你的话，再也不惹您生气了，我们以后每次都考85分。”

　　-前路在何方

　　“她这么下去，前途在哪里？”我问。

　　一位知情人士直接说，“没有前途。因为政策和现状如此。她只能维持现状。”他说，县里不肯开这个口子，因为一开这个口子，很多代课教师必然也要求转正，县教育局收拾不了那个场面。

　　教育厅表示，目前省里也没有对代课教师转公等问题的具体政策，教师转正一般可报名参加各县(市、区)每年根据当地实际情况向社会公开进行的招聘，具体的条件和要求由当地教育行政部门和人事部门共同规定。

　　既然天台教育局已经把门给关了，那潘雪珍就更没机会了。

　　“这么下去，前途在哪里？”我问潘雪珍。“他们说我不是老师，那我就是个打工的好了，我会一直留在山上带孩子们。”她的回答显得有点固执，似乎不关心她的代课老师身份，也不关心自己的前途问题。

　　她现在拿着村民给她的八九百元一个月的工资，虽然不高，但用她自己的话说：孩子们让她深刻体会到自己存在的价值，所以很满足。

　　问她将来怎么办？她目光坚定地看着眼前的孩子说：“最后一个孩子下山了，我才下山。”