浙江日报2月26日讯 宁波大学科技学院艺术分院以班级为单位成立了“工作室”，每个学生都是设计师。在“班级工作室”里，学生有更多时间学习专业知识，和专业教师交流，与同学探讨，动手实践能力都有提高，有利于学生成材。

　　一个班级成为一个工作室。在导师制的基础上，宁波大学科技学院艺术分院创新和建立了班级工作室制度。艺术分院有36个班级，其中大二、大三的24个班级设立了“工作室”，分为环艺、动画、展示、陈设等门类，学生在导师的带领下设计制作作品，参加省内外各种比赛。

　　在前不久举行的第三届“中华杯”全国书画艺术大赛中，宁波大学科技学院艺术分院学生林武发和廖航飞的版画作品《清风》、《我的同学》分别摘得金奖，这两部作品都是在他们班的“展示工作室”完成的。在去年的第七届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛中，艺术学院就有4件动漫作品获奖，其中陈瑶、周宁宁、胡晓露所创作的《蛙鼠新传》获得动漫类一等奖。

　　“班级工作室”为大学生提供了锻炼和创业创新的平台，他们通过承接社会项目锻炼自身，并为地方经济社会发展服务。去年，大学生设计了西安瑞时整体家具体验馆和东湖观邸、水岸心境等几套别墅，还参与了《反传销公益短片》，廉政动画《母亲礼赞》、《树》等多部动画短片项目的制作。