浙江在线03月25日讯 　被校外的人敲诈了，不甘心的高年级生竟然转头“敲诈”低年级的学弟；个别班干部还利用“职权”以暴治暴……这可不是电影电视里的情节，所有的场景都曾经发生在民工子弟学校中。

　　2006年，我省开始实施“预防儿童伤害和忽视”项目，杭州明珠教育集团是试点之一。

　　昨天，该校成立了一个“小小警察局”。班长是“警察局局长”，学习委员是“警察”，万一校园里发生“暴力事件”，同学们可随时“报警”，请“警察局局长”出面解决。

　　老师蹲点抓住“敲诈犯”

　　杭州明珠教育集团学生成长部主任郑兰玉老师回忆，曾经有一位外号“二狗”的年轻男子，每天只要一到放学时间，就会守候在学校中学部的门口，向走出校门的男学生敲诈钱财。

　　“男学生们被敲诈后，迫于‘二狗’的威胁，不敢和老师家长说，但心里又不甘，于是就如法炮制，再去欺负、敲诈小学部的学生，最后形成了一个恶性循环。”郑老师说。

　　学校领导得知情况后，立即让被“二狗”敲诈过的学生写情况说明，并向东新派出所报案。学校校长、老师和民警一起，多次在东站一带蹲点守候，根据学生提供的外貌信息，校长一眼就认出了“二狗”，配合民警将其抓获。

　　外来孩子更应预防伤害与忽视

　　在明珠教育集团，老师们说得最多的，就是“外来务工人员的子女不好管。”校长曾婷说，流动人口子女因生活环境与家庭因素，易被歧视，易被欺压，易受到虐待与暴力伤害，他们显露出较强的自我保护意识。“敏感”而又“野性”，常付诸于暴力，“以暴制暴”，一冲突就拳脚出击，吵架、斗欧的事经常发生。有的动手不知轻重，甚至对生命的漠视，个别班干部还以权利施暴。

　　开展“预防儿童伤害与忽视”项目以后，明珠教育集团请派出所民警担任法制副校长，找问题学生谈话，加强校内外与周边环境的巡查管理，目前学校已基本消除了社会上不良少年对学校的骚扰。同时教育学生在人际交往中，如何预防与化解冲突的技能，如何加强自我保护等。