由杭州首创的青少年学生第二课堂行动计划，从去年3月启动以来，在各级党委、政府和社会各界的共同努力下，取得了明显的阶段性成效，有力地推动和促进了全市未成年人思想道德建设。截至去年年底，6城区260余所中小学约100万人次青少年走进了第二课堂基地，参与了230余项适合青少年学生特点的教育实践活动，受到师生、家长和社会各界的广泛好评。昨日下午，杭州召开青少年学生第二课堂工作专题会议，总结工作，交流经验，表彰先进，部署任务。市委副书记、市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组组长叶明讲话。市委常委、宣传部长翁卫军主持。副市长陈小平出席。

　　会议指出，实施青少年学生第二课堂行动计划，是杭州加强和改进未成年人思想道德建设的一项创新举措，是提升公益性场馆社会效益、打造课外教育“杭州模式”的一个有力抓手，是关系青少年健康成长、关系千家万户幸福、关系杭州未来发展、共建共享与世界名城相媲美的“生活品质之城”的基础工程、民心工程、希望工程。全市各地各部门要进一步统一思想、提高认识，切实增强做好工作的使命感、责任感和紧迫感，紧紧围绕市委、市政府提出的使杭州“未成年人思想道德建设走在全省全国前列，公益性场馆建设使用走在全省全国前列”的目标，突出社会主义核心价值体系建设这个根本任务和要求，总结经验，克服不足，再接再厉，扎实推进行动计划的实施。

　　会议强调，要进一步提升青少年学生第二课堂的建设、管理和工作水平，全力打造青少年学生课外教育“杭州模式”。要针对青少年的特点和兴趣爱好，进一步丰富展陈内容，改善展示手段，提高参与互动功能，开发系列主题活动，不断增强第二课堂活动的针对性、实效性和吸引力、感染力；要着力抓好场馆拓展和服务延伸工作，努力推出更多第二课堂活动基地，提高第二课堂优质资源的社会覆盖面，特别是要向农村拓展和延伸，把广大农村未成年人吸引到第二课堂中来；要在建立健全工作机制上下功夫，进一步探索建立公益性场馆合作交流机制、学校家庭社会“三结合”的育人机制和科学的考核机制等，推动第二课堂活动更有效的开展。

　　会议要求，各地各部门各单位要进一步加强领导，精心组织，深入实施青少年学生第二课堂行动计划。要坚持齐抓共管，市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组及办公室要充分发挥指导、协调、联络、督查等职能作用，各成员单位和学校、基地要各司其职、各负其责，共同推进工作；要坚持“政府为主、多方筹措、适当有偿”的方针，进一步完善第二课堂经费投入机制，确保“有钱办事”；要制定公益性场馆人才引进、培训计划，培养一支专家型、研究型的优秀讲解员队伍，建立校外教育队伍管理体系，确保“有人办事”；要通过多种形式，加大宣传力度，推广典型经验，浓厚舆论氛围，扩大社会影响，推动工作上水平、上台阶，为促进未成年人健康成长，建设文化名城，构建和谐社会，共建共享与世界名城相媲美的“生活品质之城”作出更大的贡献。