随着高考的结束，虽然成绩还未知晓，学生们的假期生活早已“闹猛”起来。

昨天下午，参加完高考的市当湖高级中学的孙丽美与同学商量着暑假打工事宜：“赚多少钱不重要，关键是有一次工作的经历。以前上学特别忙，妈妈不同意我的想法。高考后的暑假比较长，也没有课业压力，我得好好利用这个暑假。”

平湖中学的一群高三毕业班的女生则商量着暑假去学日语。原来她们都有一个共同的爱好：喜欢看日本卡通。但在学校学的都是英语，想学日语却没有时间。高考终于结束了，她们计划一起报一个日语初级班，可以打下一定基础，将来就业也是一项技能。一名高三毕业生的家长坦言:“多考一张证书对孩子以后就业多一份帮助。我同事的孩子去年高考，也是暑假里就把中级口译证书考出来了，我不想让孩子落在别人后面。”他表示，现在大学生就业压力较大，无论孩子今后录取于哪个学校，都有必要为孩子提升今后的就业竞争力早作打算，争取能赢在起点。

除了学习语言，学舞蹈、乐器的考后学生也不少。在平湖中学门口，一些正在散发乐器、舞蹈宣传单的工作人员吸引了很多考生咨询。

记者在采访中发现，考后同学间结伴旅游的也不少。很多人选择地点多为近郊，但也有想“出远门”的。据当湖中学高三毕业生吴同学介绍，等高考成绩公布后，他准备组织同学去武夷山游玩，大家都满18岁了，几个人一起去安全是能够保证的。

对于高考考生们的考后打算，市平湖中学心理老师沈老师表示：“最好不要通宵达旦地疯玩，过于放纵，适当的放松是有益的。”沈老师建议，同学可三五成群结伴聊聊天，见个面。同时，沈老师建议家长坦然面对高考结果，多关注孩子的情绪变化，鼓励孩子多与同学交流，帮助孩子制订可行计划。对于考后焦虑的学生，沈老师建议做三件事：一、告诉自己考试已结束，成绩无法改变，空想无用；二、问问自己如果考得不理想，能做哪些准备？三、列举出因忙于学业，而无法完成的兴趣爱好等，将其延续，以充电的形式转移注意力。