米老鼠、唐老鸭、忍者神龟……昨天上午，这些卡通形象以一种独特的形式出现在了市区新华书店里，原来是凤桥镇中心小学的第二届竹刻文化展正在这里举行。“孩子们的童心让传统竹刻艺术更有生命力了。”一市民观展后说道。

小小孩子爱上古老艺术

“凤桥竹刻”有着400多年历史，已被列入我市第一批非物质文化遗产。2003年，凤桥镇中心小学将竹刻作为学校的一个特色“项目”来做。那么，孩子们真的会喜欢竹刻这门古老的艺术吗？带着疑问，记者采访了该校竹刻社的几名学生。

“很喜欢！”学生们的回答很肯定，其中一个孩子还煞有介事地说，他觉得竹刻能带给他一种平安安详的感觉。学校竹刻社的王关林老师说，他不敢说全校学生都很喜欢竹刻，但参加竹刻社的40多个孩子都是真的感兴趣，“其实传统艺术也并非都很枯燥，竹刻又动手又动脑，还能给人以美的享受，自然会有人喜欢。”

“化学反应”喜坏老师家长

传承传统文化固然很重要，但王老师说，更让老师和家长们欣喜的是，竹刻带给孩子的还不仅仅是学会了一种技艺。

在该校读六年级的张运红以前考试时常常因粗心而丢掉一些不该丢的分数，自从喜欢上竹刻后，老师们发现这个粗心的小姑娘变细心了，成绩也提高了；同样是读六年级的冯佳燕则说，她现在看书看报纸时能把错别字都看出来；而读五年级的吴仕祥原先英语不太好，学习竹刻后英语成绩却有了很大起色，“完成一件竹刻作品能给我成就感，现在我学什么都很有兴趣。”吴仕祥自豪地说。

学校：

要将“竹文化”进行到底

“要把‘竹文化’在校园里进行到底。”凤桥镇中心小学校长王建忠说，学校除了聘请省民族民间艺术家、凤桥竹刻艺人冯嘉生为校外指导老师，成立竹刻社、开设竹刻课等方式外，这学期，他们还在校园里开辟了一块竹博园用于学生观赏学习，“现在已有近30种竹子，其中还有龟甲竹等比较名贵的竹种。”王校长说，另外，竹叶画也是这学期新推出的，“就是在废弃的竹叶上作画，看，很精美吧。”王校长拿出了几件孩子的竹叶画作品，精美程度丝毫不输竹刻作品。“接下来，把学校里的班级牌、办公室牌都换成竹刻。”

家长也有担心：

怕耽误学习，怕孩子受伤

让孩子在学校里学习传统技艺，家长支持吗？对此，记者采访了一些家长，其中大部分家长都表示只要不影响学习，他们对此很支持。不过也有家长对此产生疑虑，最主要的就是怕耽误学习，怕这么小的孩子常拿刻刀容易受伤。

王关林老师说，学校在这些方面也都做了考虑，一般都要求孩子在保证学习时间和质量后，才能刻竹刻，同时，学校还把竹刻所用的刻刀做了改进，把美工刀的刀片换成了不易打滑的锯齿形刀片，并由学校统一保管。