浙江在线07月30日讯 杭州有个职高生，今年考上了浙江大学。相信许多人听到这个消息后，都会把眼睛睁得滚圆，嘴唇成O型，一个字：惊讶！

　　这是一种很传统的姿态：职高和浙大简直是绝缘的！

　　但杭州电子信息职业技术学校的郭震的的确确被浙大录取了。

　　郭震小学开始练习踢足球，六年级被绿城足球队青年队相中，15岁成为国家二级运动员；他还是个写作好手，2009年浙江大学在全国招募的体育特长生中，他的文化课成绩排第一名。

　　昨天见到郭震时，他手里拿着一个红色的EMS大信封，那是浙大专门发放录取通知书的信封。郭震有点腼腆，他小心翼翼地打开信封，递来了这个厚重的包裹里所有材料，最上面的一张就是浙江大学运动训练专业的录取通知书。看到这张通知书，郭震还是难掩小小的兴奋和自豪。

　　“考进浙大对你来说，可能会成为一个‘人物’，因为到现在为止，你们学校还没有学生考上浙大。”

　　“还好吧，我只是尽力做好我自己。”

　　虽然在足球队里，郭震一直承担进攻的任务，不是前卫就是前锋，但在球场下，这个男孩子看起来很斯文，很难想像这是一个在绿茵场上很狂的学生。“我小时侯就很喜欢读书，在专业球队的时候就一直觉得自己文化积淀不够，总想找机会好好读书。”

　　高二时，郭震加入了一家新的足球俱乐部，那里有两个山东球员，都是浙大的学生。这是郭震第一次听说，踢球的也可以到浙大上学。一个目标马上在郭震脑海里具体起来，“我喜欢读书，我也要通过努力，进一流大学。”

　　郭震很快付诸了行动。高二下学期的时候，他就开始搜罗各种报考信息，体能测试怎么考，文化课要求如何，跟浙大的校队一起训练……很快，郭震就有了底：体测并不是难点，攻克文化课才是高中最后一年的关键。

　　于是，在学校高三所有学生都要面对是去实习准备就业，还是准备高考的时候，郭震选择了准备高考。

　　年级部主任陆艳梅听到郭震的选择的时候，有点吃惊。但陆老师坦言，学校很支持郭震的想法，到高三阶段，学校允许郭震不参加他本专业的专业课程学习，他需要外出训练、参赛，学校通通放行，老师也帮助他重点攻语、数、外三门基础课程。

　　学校宽松的环境，给了不同特长的学生充分的发展空间。“我每次训练后回校，老师都会利用课余时间给我补课，也有其他像我这样的同学，讲解起来不是一遍两遍的事，但老师都没嫌我麻烦。”说到母校，郭震充满感激。