8月31日，全市中小学迎来新学期，孩子们到校报到了，老师们开始忙碌起来。新居民教师束腊梅从早上一直忙到了傍晚5时多，接待前来报名的家长和孩子，发放学生卡、交代开学事宜、整理新课本，束老师耐心细致地处理好每一件事，微笑始终挂在她的脸上。

　　近年来，新居民教师成为桐乡教坛不可或缺的重要部分，他们辛勤工作，一丝不苟，为桐乡教育事业贡献了自己的力量，赢得了大家的尊敬。

　　“作为老师，教好书是责任，对每个学生都要耐心认真。”新居民教师张月香的一席话道出了自己对教学工作最深的感悟。

　　张月香老家在湖南，以前在村里学校教过数学，辗转来到桐乡从事教学工作，先后在大麻镇、梧桐街道的几所新居民子女学校任教。如今来桐教书已逾一年半，张老师回忆和学生相处的点滴，感触颇深：“当初在大麻镇教书时，我上的是五年级的数学课。有个四川来的学生，口齿伶俐，爱捣蛋，不爱学习，乘法口诀都背不上来，大家都拿他没辙。我当时没有放弃这个学生，而是管得更严格了，时常把他叫到身边，劝勉指导他学习。后来，他学习变得很自觉，成绩有了很大的飞跃，从原来的18分提高到87分。看到孩子们长足进步，我很欣慰。”

　　张月香把学生当成自己的孩子来教，引导学生尽心尽力学习，不断钻研。对于一些“特殊”的学生，张老师倾注了更多的爱。她付出的爱心，得到了学生们的真情回应。教过的学生会打电话送上温馨的问候，一些学生知道张月香爱吃辣椒，还会塞个红彤彤的大辣椒给老师。

　　来自陕西的教师孙美娜，刚来桐乡不久，但是对于怎么教育孩子，孙美娜有自己独到的想法。

　　孙美娜性格活泼开朗，能和孩子们学在一起，玩在一起。“孩子需要我们去关心，换位思考很重要。站在他们的角度去考虑，很多问题就会迎刃而解。之前班里出现打架违纪的学生，一般都是直接叫家长过来。而家长多半会呵斥，对孩子起到比较负面的影响。孩子有时会产生逆反心理，破罐破摔，效果适得其反。所以我会跟犯错的孩子沟通，有时甚至是花几个小时去和他们谈心，了解他们的真实想法。有时把自己放到孩子的位置，做个角色转变，可能会更好地了解孩子。”

　　对于今后工作，孙美娜充满信心：“跟天真纯洁的孩子们在一起是种幸福，我希望通过自己的努力，能让孩子们学得开心，玩得愉快，掌握更多的知识。”