8月31日,全市中小学迎来新学期,孩子们到校报到了,老师们开始忙碌起来。新居民教师束腊梅从早上一直忙到了傍晚5时多,接待前来报名的家长和孩子,发放学生卡、交代开学事宜、整理新课本,束老师耐心细致地处理好每一件事,微笑始终挂在她的脸上。
近年来,新居民教师成为桐乡教坛不可或缺的重要部分,他们辛勤工作,一丝不苟,为桐乡教育事业贡献了自己的力量,赢得了大家的尊敬。
“作为老师,教好书是责任,对每个学生都要耐心认真。”新居民教师张月香的一席话道出了自己对教学工作最深的感悟。
张月香老家在湖南,以前在村里学校教过数学,辗转来到桐乡从事教学工作,先后在大麻镇、梧桐街道的几所新居民子女学校任教。如今来桐教书已逾一年半,张老师回忆和学生相处的点滴,感触颇深:“当初在大麻镇教书时,我上的是五年级的数学课。有个四川来的学生,口齿伶俐,爱捣蛋,不爱学习,乘法口诀都背不上来,大家都拿他没辙。我当时没有放弃这个学生,而是管得更严格了,时常把他叫到身边,劝勉指导他学习。后来,他学习变得很自觉,成绩有了很大的飞跃,从原来的18分提高到87分。看到孩子们长足进步,我很欣慰。”
张月香把学生当成自己的孩子来教,引导学生尽心尽力学习,不断钻研。对于一些“特殊”的学生,张老师倾注了更多的爱。她付出的爱心,得到了学生们的真情回应。教过的学生会打电话送上温馨的问候,一些学生知道张月香爱吃辣椒,还会塞个红彤彤的大辣椒给老师。
来自陕西的教师孙美娜,刚来桐乡不久,但是对于怎么教育孩子,孙美娜有自己独到的想法。
孙美娜性格活泼开朗,能和孩子们学在一起,玩在一起。“孩子需要我们去关心,换位思考很重要。站在他们的角度去考虑,很多问题就会迎刃而解。之前班里出现打架违纪的学生,一般都是直接叫家长过来。而家长多半会呵斥,对孩子起到比较负面的影响。孩子有时会产生逆反心理,破罐破摔,效果适得其反。所以我会跟犯错的孩子沟通,有时甚至是花几个小时去和他们谈心,了解他们的真实想法。有时把自己放到孩子的位置,做个角色转变,可能会更好地了解孩子。”
对于今后工作,孙美娜充满信心:“跟天真纯洁的孩子们在一起是种幸福,我希望通过自己的努力,能让孩子们学得开心,玩得愉快,掌握更多的知识。”