浙江在线阿克苏11月30日讯（特派记者 赵磊 通讯员 冯飞）11月29日下午，已是放学时间。
笔者路过阿克苏职业技术学院机电系机械加工实训车间，从车间里传来机床运转的轰鸣声。
“什么学生怎么用功，放学了还在实训？”好奇心驱使笔者去探个究竟。
走进实训车间，笔者看到十几台各式大型机床工作台前，都有两三个穿着蓝色工作制服的维族“师傅”在有条不紊的操作着，但与往常不同的是这些“师傅”他们显得较为老成稳重，似乎不像是阿职院的学生。
在他们工作间隙，笔者和其中几位“师傅”进行了交流，了解到他们是阿克苏.浙江产业工人培训机械加工项目的学员。
其中一位维族学员用不太流利的国语说：“我叫阿里木·莫合旦，是自拜城县克孜尔乡的，是瑞诺机械公司的工人，感觉工作中技能知识不够用，6月份听厂里的领导说，劳动局组织在技术学院免费培训，抱着试试看的态度过来的……”
笔者：“那到这边后，对学习培训的感觉怎么样？”
阿里木：“很是意外的，这边不仅有又多又好又新的实训设备，我以前都很难见到和实践操作的，而且老师技术很好，经验丰富。8月份，来自浙江的滕建明老师过来指导，好像是杭州技师学院的，很年轻的。他给我们上课，理论结合实践，更加细致，更加先进，更加具体。听说滕老师还对我们这里的老师进行培训呢。”
笔者：“你觉得经过这样的培训，对你自身有没有帮助和提高，程度如何？”
阿里木·莫合旦：“这次培训真的很有用，这也是我为啥每天都过来(学习)，学到好多新的技能、知识，不仅能够学会熟练操控这些自动化的机床，而且能够结合理论更深入的理解，再也不是只是机械的做工咯，所以对我的帮助很大、提高很多啊，希望能顺利的通过最后的职业技能鉴定，回去工厂里可以给我师傅做师傅啦！”
之后笔者一直在旁听教师指导、观摩学生操作，老师的指导和讲解十分细致耐心，学员大胆提问，并上机完成操作，气氛融洽。大概等到19点30分左右学员陆续离开，笔者抓住时机对艾尼瓦尔老师攀谈起来。
据正在指导学员的阿职院机电系副主任艾尼瓦尔老师介绍，这批学员来自阿克苏地区不同的县市，抓住浙江援建的机会，不需要缴纳学费，就能够操作先进的实训设备，而且培训期间还接受了来自杭州技师学院联合选派专家型教师，来到阿职院进行为期一周的专题核心课程教学和实践技能培训，使他们受益匪浅，很好地提升自己的职业素质。
笔者：“艾尼瓦尔老师，您好，这批学员是否能达到咱们既定的技能标准，他们现阶段培训成果如何？”
艾尼瓦尔老师：“可以说，经过浙江专家的指导，对这些学员的培训过程给予很大帮助，这些强有力的技术和师资保障是以往培训所没有的，培训效果也十分显著，这些学员一定能达到先前的标准并顺利通过技能鉴定。唯一感觉不足的是，学员纷纷反映希望学院能安排他们到浙江技术学校和企业实习，进行更系统更细致的学习培训。”
笔者：“看来艾尼瓦尔老师对学员的表现和浙江的援助措施评价都是很高的，那您觉得您和其他咱们学院的教师从中收获了什么？”
艾尼瓦尔老师：“浙江过来的专家啊，那位来自杭州的滕老师这么年轻，技术那么好，我对他佩服得很。他不仅给我们这些老师带来了新的观念，新的技术，而且让我们学习到了更加有效的教育教学方法，充分认识到以往教学过程中的不足，让我们老师受益匪浅。”
经过与艾尼瓦尔老师的交谈可以看出，浙江援阿产业工人培训已经初见成效，不仅对加强学生培训效果，更重要的是阿职院教师的专业素质、教学水平有了质的提升，对以后的教育教学起到了长远的影响。
笔者次日又到阿克苏职业技术学院培训中心采集一些资料，了解到前不久结束的物流管理产和农副产品营销两个产业工人培训项目，所有学员均已通过了职业技能鉴定，获得结业证书，还有部分学员获得了“优秀学员”称号和奖金。
培训中心已收到学员返回的各自所在企业的反馈意见，各个企业都给予高度评价，他们大多已经成为企业的实用型骨干技术成员，笔者也感到十分欣慰。
据浙江省援疆干部、阿职院分管项目建设的副院长单伟明介绍，浙江产业工人培训是浙江省援疆民生工程的一部分，以提升阿克苏地区劳动力的职业技能为主要目标，注重培养阿克苏地区人力资源的造血功能。今年实施的浙江产业工人培训项目共有7个子项目，总资金量达465万元，全部由浙江省提供，学员免收一切费用，承担单位对未就业人员还推荐就业。阿职院承担了农副产品营销、物流管理，及机械加工3个项目，其中前2个项目为期2个月，已于8月25日结束，87名学员全部通过了技能鉴定，回到原来的工作岗位上，机械加工项目为期一年，到明年5月份结束。去年下半年起，浙江省人力资源和社会保障厅及浙江省教育厅就联合浙江经济职业技术学院、杭州技师学院等职业院校开始产业工人培训项目实施方案的设计，浙江省援疆指挥部进一步沟通协调，落实项目资金。今年7月初，浙江省人社厅乐益民厅长率领负责项目指导的职业院校领导，参加了今年项目的开班仪式，并为阿克苏.浙江产业工人培训公共实训基地建设揭牌，为项目的顺利实施揭开了序幕。
单副院长还介绍，浙江省的全面援疆政策促进了阿克苏地区产业经济的飞速发展，这反过来又带动了社会对技术工人的大量需求，实施产业工人培训，可以部分解决企业用工难的问题。但是，目前阿克苏地区职业院校教师的教学能力和实践技能水平还相对较低，在实施培训过程中，这已经成为制约培训质量的最大瓶颈。“如果把产业工人培训比作造血，那提升职业院校教师的实践技能和教学能力就是骨髓移植。”因此，在浙江产业工人培训项目的资金中划拨一部分经费、再借助浙江省职业院校的师资力量，用于对阿克苏地区职业院校教师进行培训，作为产业工人培训的配套，或许是提升阿克苏地区产业工人职业技能和就业竞争力的长远之计。
