浙江在线03月06日讯 杭州采荷一小,最近在校内推选“学雷锋小标兵”,从三年级的6个班里选出12名学生。学生可以自荐,也可以推荐。什么人当选,全部是学生自己投票。结果令很多班的班主任大呼“意外”。
三(1)班男孩严嘉琦成绩一般,他上台,就说了一句话:“今天我来竞选,请大家支持我。”
班主任陆怡心想,这个样子,怎么竞选啊?
没想到,班上投票结果出来,严嘉琦得了最高票:全班45人,有38人把票投给他。而老师眼里一位品学兼优的中队委员,只得到31票,位居第二。
劝架很有一手,爱“多管闲事”
大家为什么要选严嘉琦?记者采访了三(1)班的学生,同学们抢着说投票给严嘉琦的理由:
“我的橡皮没带,他二话不说把自己的橡皮借给我了。”
“有个同学受伤了,上厕所不方便,是严嘉琦主动帮他的。”
“我看到有个同学摔倒了,是严嘉琦跑上去扶起来的。”
“那次轮到我值日,吃好中饭急着出去玩,忘了还饭桶、汤桶了,是严嘉琦主动帮我还的。”
……
三(3)班的戴怀宇,成绩班里倒数第一,这次获得了30多票。
班主任金莺说,戴怀宇能选上,她没想到,“他人不错,就是读书不上心,注意力不集中”。戴怀宇是同学推荐的,他所做的事都很小,但都记在同学心里,比如女孩子踢毽子,踢飞了,他会很乐意帮忙找回来;放学了,下着雨,同学想借伞到门口,再还回来,班里其他有伞的学生不吭声,戴怀宇很主动地说:“我有伞……”
三(4)班也有这么一个学生,叫乐茂凯,也是班里的“票王”。
乐茂凯成绩也不好,作业拖拉,放学时作业都没订正好。
但在同学的眼里,乐茂凯很爱多管闲事,“劝架”很有一手,有正义感:有一次上音乐课,一个同学吹笛子,吹不好,被同学嘲笑,而乐茂凯的笛子是全班吹得最好的,他对那个同学说:“不要笑他,他会伤心的。”
两个“小雷锋”,性格很阳光
当乐茂凯和严嘉琦站在我面前,我发现两个小孩都很阳光。
记者:说来听听,你觉得自己是什么样的人?
乐茂凯:我就是一个普通的小学生。
严嘉琦:我是一个好人。
记者:评上“学雷锋小标兵”,是不是很开心?
乐茂凯:校长亲自给我戴绶带,很开心,我好像从来没有得过奖哦,就二年级时得到过一次奖状。
严嘉琦:我一年级时得过两张奖状,以后就退步了。这次得奖,家里好像没有那么多钉子挂起来啊。
记者:有没有想过会当选?
乐茂凯:我想到了,因为我捡到过钱包、手机,都还给失主了,妈妈说这是做好事。
严嘉琦:我没想到,很多事我都忘了。
记者:长大后想做一个什么样的人?
乐茂凯:多帮助别人吧,比如有父母双亡的,很可怜的,我就会去帮助他,安慰他。
严嘉琦:我要帮助那些残疾人,他们需要人去帮助,如果我有钱,就给他们钱。
热心肠的学生,将来更有幸福感
采荷一小校长王红说,现在家长注重孩子的学习,不少好学生,只管自己,其他事情不闻不问。
王校长说:“学校必须改变以学业为重的评价体系,让更多成绩不好的学生意识到自己的价值,也希望我们的老师,不要只关注学生的成绩。”
@钱志亮(某师范大学教师):人一辈子可以不做学问,但走到哪里都要做人,非常遗憾的是,许多家长把“做人”当作教育中的软任务,老师放弃“传道”,只“授业解惑”。实际上,孩子养成友爱、勤劳、诚实、坚韧不拔的性格,哪怕学习成绩不好,将来也会有充实幸福的人生。人格决定了一个人的生活质量,如果老师和家长培养出一个人格健康的孩子,他的内心积极向上,不冷漠,不消极,遇到挫折和困难会苦中作乐,这就是好学生、好孩子。
@李子谦(北京某中学政治老师):人气是指一个人对社会、对身边人的贡献,一个学生,如果心中没有他人,没有朋友,成绩再突出、体育再好,也不是好学生,懂得关心身边的人,让身边的人喜欢的学生才是好学生。
国外好学生是啥样
杭州绿城育华学校有很多国外的结对学校,老师们从每年的交流过程中发现,国外学校对好学生的标准和我们大多数人认为的不一样。
德国:首先要人品好
德国学校教育,是非常注重过程的。首先,人品要好;其次,好学生的学习方式是最优秀的;第三,能否正确地提问;第四,好学生不需要什么都懂,但是要有主动去搞懂的能力。
美国:好学生爱竞争
美国的学生在学校里也有竞争。没有一定的好成绩,那些名牌大学是不会要你的。但是,美国大学挑人也不完全看成绩,而是要综合考查学生的素质,包括创造发明能力、体育音乐等方面的特长、组织和活动能力、参与社会的积极性等。
新加坡:放手让学生自己干
新加坡不少学校,能让学生做的事情,一定会让学生去做,这样能培养学生的领袖才能。比如华侨中学有一个世界级的合唱团,所有的排练由学生完成,怎么唱,声色、声调,什么风格,如何站队,都由学生定。
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