先锋感言：作为党员家庭教育点的责任人，做好教育点服务工作，是我应该做的；宣扬党的路线方针政策，为群众党员做点事，这是我乐意并追求的事。

　　董裕良，男，1941年2月出生，大专学历，1994年8月入党，2001年从中学高级教师岗位退休。现为海宁市袁花镇夹山村四新组农村党员家庭教育点负责人。1993年浙江省第二届《中学生天地》优秀导读员；1996年浙江省第九届“春蚕奖”；1999年浙江省教育宣传先进工作者；2009年海宁市农村党员教育示范点；2010年海宁市优秀共产党员；2010年袁花镇“敬业奉献”好人；2010年海宁市“二十佳书香家庭”。

　　自2008年春，夹山村党总支选定董裕良为农村党员家庭教育点负责人后，他本着老有所用、老有所学的初衷，全身心投入。为营造学习教育的浓厚氛围，他对整个教育点精心布置，在客厅四面的墙上，贴满了12幅毛主席的图像及十大元帅的图像、1幅宣传党的十七大精神和创先争优主要内容的书法、2张中国共产党历次代表大会一览表。书房的墙上也挂满了毛主席像章集、各大领袖图片集等。以醒目的党建历史文化展示来感染前来学习的党员，提高参加学习活动的积极性。

　　董裕良还注重教育制度的建设，明确教育点活动时间，规定每个月的15日为教育点的学习活动日，并将活动制度、工作任务和开放时间一一上墙予以公布。明确教育点出勤考勤制度，教育点13位党员的出勤考勤记录表也在墙上予以公布，每位党员学习情况一目了然。明确落实党员“一员双岗”制和联系群众制度，共设置了“环境卫生岗、文明新风岗、绿化养护岗、信息传递岗、政策宣传岗”等5个类别奉献岗，每一位党员都相应的选择2-3个岗位，联系2-3户周边群众，并制成网络图予以公布，起到了监督警醒作用。明确教育点活动学习记录，在《农村党员家庭教育点学习教育记录本》上详细真实地记录每次活动情况、学习内容、交流感想和讨论意见，促使教育点成为村情民意上传下达、农村党员学习交流的阵地。

　　董裕良组织的学习活动不仅吸引着党员，同时也吸引了周围很多的群众。一些群众主动到该教育点参加学习，通过学习后，不少群众受到启发，感触很深，有的递交了入党申请书。如村里退伍军人沈佳飞在教育点学习后，产生了入党的愿望，并在董裕良积极引导下，向村党总支递交了入党申请书。还有一位在校的问题学生参加教育点学习活动后，在教育点帮扶感化下正视自己，努力学习，终于完成了义务教育。