浙江师范大学美术学院艺术设计系教工党支部由艺术设计系14名教师中的9位党员组成，年龄都在40周岁以下，由系主任担任支部书记，是一个充满活力和创新的党支部。支部发挥专业优势，有效整合资源，组建了“美丽乡村”建设党员工作团队，在服务周边地市新农村建设中取得显著成效，并有效助推了师生成长成才。2011年，被评为全省高校第一批基层党建工作示范点、省“创先争优闪光言行之星”。

　　他们是这样的一群人，习惯了周末下村子考察、晚上熬夜设计方案；他们是这样一个集体，有想法有创意有战斗力；他们有这样的追求，在别人盯着城市空间的时候他们眼睛向下，紧紧围绕建设“美丽乡村”的目标，努力发挥自身特长和优势，服务社会主义新农村建设。他们是浙江师范大学美术学院艺术设计系教工党支部的党员们。

　　以文化为魂，深入乡村，精心发掘，让“美丽乡村”更具魅力。3年来，支部组建的农村景观文化设计团队为我省35个区(镇、社区、村)景观文化设计提供方案：孝顺镇的清廉文化、下范村的“忧乐爱民”文化、寺平古村的砖雕、鸽坞塔村的畲族“百岁门”……他们的设计得到了当地政府和老百姓的交口称赞，《浙江日报》曾两次头版头条报道了支部服务新农村建设的事迹。

　　以奉献为先，立足专业，发挥优势，让支部更具凝聚力和战斗力。按时保质地完成委托项目，对课务繁重而又追求完美的艺术设计专业的老师们来说，是一次次身心俱疲的挑战。他们没有周末，没有节假日，以工作室为家，把无数周末贡献给了实地考察，以无数次的“头脑风暴”和通宵完成设计。他们用独特而专业的方式呈现着一个基层党支部的战斗力与先进性，践行着为人民服务的宗旨。

　　以学习为本，注重团队，共建共赢，让支部更具影响力和辐射力。他们每周围绕学科专业和社会服务项目开展学习研讨，他们把每一次的设计都当成学习提升的过程，他们通过“创先争优党支部结对共建”虚心向村民、向村里的党员学习，他们把学习、设计的过程形成案例融入课堂教学中……他们扮靓了一个又一个村镇，同时也实现了学校价值、社会价值、个人成长和学生成才等的多赢。