浙江在线消息  “我们孩子才这么点点大，学校就要让他们去学农。况且现在不是务农的时节，天气又不好，孩子还要在农村里住上两天。孩子可什么都不会，我实在太不放心了。也真不知道学校在这个年代里还要让孩子去学农还有什么意义，你们能不能帮我们去说说，让学校取消这次活动？”昨天，胜利小学六年级的家长郭先生悄悄地给早报编辑部打来电话。

    据了解，根据杭州市教育局的有关规定，胜利小学本来打算本周组织六年级的学生去大观山素质教育实践基地学农，由于天气原因改在了下周。学农内容是挖番薯、削杂草等一些以趣味性为主、劳动强度低的活动，时间3天，并只允许生病的，或患有尿床、梦游的学生请假。

    事实上，胜利小学每年都要组织高年段的学生去农村体验生活，但每次都会遭到部分家长的反对，有些家长是因为心疼孩子，有的是因为怕孩子出门自己不会照料而不放心，还有个别家长认为，自己的孩子今后怎么也不会“沦落”到务农这条路上去，这样让孩子去学农还有什么意义呢？

    杭州市胜利小学副校长王大钧告诉记者，享受大自然的机会，对于深居城市的孩子来说太难得了。素质教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力。虽然现在的电视、电脑也能大大开阔孩子们的视野，可真正的生活接触面还是极为有限的。社会实践课堂应该成为学校课堂的补充。虽然有家长反对，可也有家长非常赞成的，像去年就有家长为了让生病中的孩子也能体验到学农生活，不顾路途较远，每天坚持接送孩子，学农活动结束后，孩子也学得非常开心。

新闻链接

    根据杭州市教委规定：在校中小学生参加基地集中活动的时间，每学年小学高年级学生不少于3天，初中学生不少于5天，高一学生参加军训不少于5天，高二学生参加劳动不少于5天。