“你知道搞促销时应该说什么吗?说‘你要不要来一个’?错了,你要说‘你要两个还是三个’!一般的人不好意思拒绝你,往往会说‘那就拿两个吧’。”听着这套老练的生意经,真不敢相信眼前的温州女孩夏文珍还只是一个大一学生。
然而,在义乌工商学院,像夏文珍这样叫人惊奇的学生还有一大批。
作为浙江省首家县办的大专院校,又地处义乌这样一个市场经济极其活跃的城市,义乌工商学院逐渐形成了自身的办学特色:鼓励、帮助学生勤工助学。
据了解,该校大二以上的学生,几乎都有勤工助学的经历。该校勤工俭学中心2002年的不完全统计显示,仅仅去年一年,该校勤工俭学收入就达430万元,涉及学生1500人次。
据悉,在义乌,这家工商学院的口碑是“学生与社会结合得分外紧密”。该院学生提出的口号则是“让自己拥有市场,是努力的方向;为别人创设就业岗位,不应只是梦想”。
标本之1 陈海娟、王晓琪:为勤工助学缴纳个人所得税
今年4月21日,义乌工商学院出了件轰动全国的新闻:陈海娟、王晓琪两位学生主动为自己的勤工助学所得缴纳了个人所得税。此举属全省首例。
谁能想到,两年前,来自丽水景宁县景南乡的陈海娟,还是怀揣着贫困生证明跨入学校大门的。
然而,陈海娟一直没有申请贫困补助,因为她很快就被录入了该校勤工助学中心的贫困生人才库。
2001年10月,陈海娟优先获得了一个为某公司推销润喉片的兼职工作。这种润喉片1.5元一盒,每推销一盒,就能得到公司的2分钱返利。
陈海娟告诉记者,因为是第一次做推销,当时她还颇为发愁。
此后的几个周末,陈海娟一直穿梭在义乌的大街小巷,把含片推销给一家家小店。
第一桶金总共才35元钱,但对于陈海娟来说意义重大,因为她由此意识到,从现在开始,可以自食其力了。
此后,陈海娟曾做过推销,当过礼仪小姐,也卖过保单。如今,她受聘于一家家政服务公司做家教,每月可得1000元左右的报酬。
今年4月21日,陈海娟和另一位同学王晓琪(此前,王一直在辅导一对韩国夫妇学中文,并协助他们洽谈生意,每月可得报酬1300元)一同来到义乌市地税局,要求为自己的勤工助学所得缴纳个人所得税。
现在,两人每月交纳的税金分别为40元和100元。
陈海娟说,交纳个人所得税的初衷是,以这种方式感激在这两年里关心她、帮助过她的人。
她说,这些帮助,促使她形成了关于生活与工作的新观念。现在,她已经能够自己承担生活费了。去年春节,她还给父母各买了一件羽绒衣,二老为此把眼睛擦了又擦,不知道是不敢相信,还是过于激动。
标本之2 黄建丰:把活动室办成文化公司
艺术系应届毕业生黄建丰看上去其貌不扬。记者找到他时,他刚从人才交流会回来,一脸轻松,说下周就可以去一家广告公司上班了。
与其他同学不同的是,黄在校时就已充分显示了经营才能———把原本的艺术系社团活动室办成了一家自主经营的文化传播公司,取名为“亿发”。
公司很小,总共十来个平方米,但是业务范围很广。公司分设计、制作和文印三个部门,承接校内外广告宣传工作,同时还承揽海报、横幅制作、打印、复印等业务。今年该校近400名毕业生中,有250多人的毕业自荐书就是在此设计并打印的。
最辉煌的是:2001年4月21日,在义乌团市委的支持下,他们成功策划并组织了“‘五四’长龙,振兴商城”系列大型宣传活动。
毕业了,下一届学生已迅速接手公司,黄建丰则带走了自己厚厚一叠策划书,每一个活动从策划到预算记录得清清楚楚。
据义乌一家广告公司的老总说,黄建丰的策划书已经具有相当水准,其思路的开阔和活跃程度,均超出了一般学生。
标本之3 SANDY:你们终将在闪光处看到我
外语系应届毕业生SANDY没有给自己留后路。
她觉得,大学三年来跟社会的广泛接触,已使自己有足够的信心办一家公司了。SANDY跟别人合作,花6万余元租下了义乌市中心一处面积达百余平方米的写字楼。她说,要不了一个月,她的“远东贸易公司”将在这里崛起。
SANDY很自信。她说,她的自信源于经验。第一次勤工助学,是陪三个尼日利亚女商人到小商品城采购,历时一个月的采购既让她锻炼了翻译能力,又接触了外贸。
三年里,SANDY手头逐渐储备了一批较为稳定的客户群。她说,学院里的所有教育,都倡导他们掌握经营之道,她觉得现在可以一试了。
SANDY说,公司也并不是她的终极理想,她的梦想是从事“国际交流”。
这个出生于上个世纪80年代的女孩,据说早在读小学时就常有惊人之语———小学毕业的留言册上,全班人惟独她没有留下联系方式。有老师问为什么,她的回答是:“我想,以后大家总会在闪光处看到我。”
深度分析 为什么这里勤工助学成风
许多高校都有大学生在勤工助学,但他们可能更侧重于接触社会,而义乌工商学院的师生们可不这么看,该校贾少华院长说,我们学生的勤工助学“真枪实弹”,目的就是掌握经营之道。
其实,该校的勤工助学工作开展才两年。据贾少华介绍,当时义乌市场对学生勤工助学有较大需求,经常有忙碌的生意人想找个把学生照看自己的孩子,并教孩子功课,有的商人急需翻译,还有一些公司想做市场调查。
与此同时,该校是高职类院校,55%的学生从职业高中升上来。学生们做学问的可能性小,而需要毕业后尽快职业化。何况,该校面向全省招生,有不少学生来自贫困地区。
2001年9月,学院成立了学生勤工助学中心,下设外联部、组织部、网络部等部门,并在成立之初就与中国小商品城集团等企业建立了联系,为学生提供市场翻译、广告设计、文印、家教等勤工助学岗位。
为了确保勤工助学的推行,该校还有一套行之有效的教师跟踪制度。每年的招生老师,要对招进来的学生负责,一直到其就业。一般情况下,每个老师跟踪近10个学生。
勤工助学就此在该校“蔚然成风”。非典时期,学校一度封闭管理,后勤管理社会化中设立的100多个校内岗位成了学生的争抢目标,这些岗位包括浴室卖票、校园清扫等。
此外,这一切所依托的大环境,是义乌异常活跃的市场经济。近年来,学院对专业设置也做了一些调整,根据义乌市场的需求,新设了产品造型设计、实用英语等专业。据悉,该校60%的毕业生留在义乌工作。
去年,该校毕业生的一次就业率(指每年6月30日的就业统计)高达93%。
