在浙大人事处办公室，记者看到一份浙大城市学院《关于浙大经济学院未聘岗教师的落实情况》报告。

    报告中说，6月30日组织人事部送来浙大经济学院未聘岗教师名单，我们定于7月2日上午进行面试。但事与愿违，面试落空，现将情况汇报如下：XX老师，专业与经济系要求不符；XX老师，7月2日不能前来面试，也无具体资料；XX老师，一直联系不上，据了解该老师是某房产公司经理，平时基本不上课；XX老师，未来报聘岗要求……

    十多位聘岗老师，让一场面试落空，颇令人惊讶。

    一方面老师感到学校对于老师的管理过于“紧”，使他们感到压力很大。另一方面不少人却不愿意去尝试新的机会和选择。

    在这次人事改革中，听到最多的声音就是，多年来按部就班，稳拿工资、奖金，生老病死有人管的生活状态一下子被打破。

    浙大环艺系某老师说，浙大改革尚处于一个摸索阶段，对其作出具体评价还为时过早。但感受到压力太大的老师，完全可以换一种就业理念，浙大老师的素质相对比较高，如果不适合做老师，另外的选择也会很广，作为老师，只要好好工作，就可以以平和的心态来对待改革。

    外国语学院一位助教认为，浙江大学作为一个研究性的综合大学，对老师的素质当然有很高的要求。而在这种人多蛋糕小的情况下，竞争和淘汰是必然的规律。竞争在一开始都会让人感觉有压力，但是一旦你正视了这种竞争，那么压力会变成动力，压力会成为一种激励。在这种动力和激励的综合作用下，你不知不觉之中不断地完善了自己，使自己的各方面的素质得到了提高。在现代社会中，大学不应该再实施就业终身制，就跟市场上的其他运作主体一样，教师现在面对的竞争和压力，社会上的其他工作人员早就遇到过了。我们的老师也有必要改变一下就业观念，因此，如果留在浙大感到吃力，完全可以把就业的眼光放得宽广一点。机遇是靠大家敏锐地去把握的，而不是一味地把时间浪费在对现状的埋怨上。

    改革在行进中，改革者在路上，怎么个改法很多人在拭目以待。