11月10日，杭州市第十四中学举行了一个别致的DV大赛。校学生会把举办大赛的通知在全校“广而告之”后，应者如云。经过层层筛选，最后有20个作品进入决赛。一组组精彩的镜头记录了中学生一天忙碌而充实的校园生活，好玩处让当评委的老师们都忍俊不禁——“不得了不得了，想不到现在的中学生DV都玩得这样拽。”

    本次DV大赛的评委之一，该校资深语文教师程远也对DV在校园内的飞速发展感到意外。“刚开始就是有个别同学，把DV带到学校来露一露脸，其实他自己也不会拍，就是大家凑在一起摆弄玩玩，图个新鲜好奇。去年，有的同学开始把DV带到春游、秋游中，记录一些同学们游乐中的开心镜头，摄取一些野外的风光，但也还不是有主题地记录。”

    在杭州某职高就读的小郁，2000年随父母出国居住了一段时间，就在那时候，DV进入了他的世界。语言不畅通，使得内向的他更少与外界打交道，DV成了他排解寂寞的工具。时间一长，他的镜头感觉越来越好，技术也越来越娴熟。回国后，他拍的DV在杭州的同学中甚至引起了一阵小小的轰动。以后班里所有的活动，他都义不容辞地成了义务拍摄员；到后来他的名气响到连校长都有所闻，学校什么大型的活动，校长甚至指定“让小郁来拍”。他把学校生活的精华拍摄下来，再制成光盘，在这个过程中他感到快乐，也给同学和老师带来更多的快乐。

    对绝大多数玩DV的中学生来说，DV是简单的，不需要多好的专长技术，多高的声画质量，只需要一个记录他们青春年华的工具，一个抒发他们年轻心声的载体。

    刚刚被保送到清华大学土木工程系的原杭二中学生叶骏，在毕业前做了一件他觉得高中阶段“最有意义的事情之一”——用镜头把高三的部分生活记录下来，做成一张光盘，在毕业典礼上由校长送给每一个毕业生。在这张18分钟的光盘里，有军训、秋游、社会实践、运动会、文艺会演、成人节、高三模拟考、晚自习……高中三年的故事，点点滴滴，串珠成链。光盘里还记录了叶骏和同学在校园里到处“逮”老师的镜头，他们向每一位任课老师提同一个问题：“你心目中优秀的学生，应具有怎样的品质？”校长叶翠微说：“一、要简单的生活，二、要有海阔天空的胸怀，三、要做敢为人先的斗士。”