12月3日晚，一台名为《释放激情》的歌会在浙江传媒学院学生活动中心激情上演。优美动听的歌声、活力四射的伴舞，无不流淌着青春的气息。台下500多位学生把只有300多个位置的活动中心挤得水泄不通，他们时而挥舞双手、时而齐声合唱。这一个晚上，活动中心再一次成为欢乐的海洋。
    
　　这是浙江传媒学院自今年9月搬到下沙高教园区以来的第26场校园演出。一份资料显示，传媒学院凭借着独特的学科专业优势，平均每三天就在校园内推出一台精彩的学生文艺节目。如果加上周末影院、讲座展览及各项体育赛事，传媒学院的学生每天都能品尝文化“大餐”。
    
　　浙江传媒学院的前身是浙江广播电视高等专科学校，是一所专门培养广播影视人才的高校。这个学期，学校搬到下沙新校区后，针对高教园区文化设施缺乏，新校园又没有历史积淀的现实，校领导统一思想，将营造浓厚的育人文化氛围作为重点工作来抓，全力打造高教园区内的“文化绿洲”。
    
　　将专业课的学习与校园文化活动有机结合起来，是传媒学院校园文化建设的最大特色。目前，传媒学院开设了广播电视新闻、播音与主持艺术、文艺编导等25个专业，这些专业绝大多数都与文化活动直接相关。因此，学校内开展的校园文化活动也就成了学生学习和实践专业知识的一个重要平台。在筹备今年的迎新晚会中，学校放手让学生自己去做。于是，文学系的同学发挥戏剧影视文学的优势，担当起了编导的任务。文艺系的学生能歌善舞，承担了表演的任务。制作系和广告系的学生发挥专业优势，布置场景和道具。最终，4000人的广场迎新晚会受到了新生的肯定，学生也在一片片欢笑声中得到了成长。
    
　　与此同时，学院还组织各类社团开展校园文化活动，如主持人协会的“主持人大赛”、话剧协会的“大学生话剧专场”、凡石文学社的征文大赛、动漫协会的动漫大赛等都已成了校园文化活动中的名牌节目。许多学生都为自己能参加这些活动并获奖而感到骄傲。目前全校有41个社团，参加会员2960多名，占在校生总人数的62%。
    
　　蓬勃开展的校园文化活动增添了校园的魅力，也推动了学校学风的好转。现在，课后往寝室赶的同学少了，周末往城里逛的同学也少了。一位即将毕业的公关礼仪专业学生说，学校的活动多了很多，我们越来越舍不得离开学校了。浓厚的校园文化氛围也促进了学生的专业学习。影视爱好者协会的同学互相组合建立了自己的摄制工作室，其中林旭坚同学的作品《漂流》还入选了今年第十届波兰国际影视学院大学生DV作品展。
    
　　传媒学院丰富的校园文化活动也辐射到了下沙高教园内的其他高校。今年的“影视后期制作高峰论坛”就吸引了下沙其他13所高校影视爱好者的参与，大学生摄影大赛更是让其他学校几百名非专业学生接受了一次专业的训练。杭州电子工业学院的一位同学说，传媒学院文艺活动非常多，而且精彩，真是吸引人。