临近学期末，嘉善县教育局的几位领导没有了往年那种农村中小学教师到处托人找关系希望调到城里学校工作的烦恼。实施城乡师资一体化的对口支援工程，为嘉善4万多农村孩子接受优质教育提供了保障。

    让孩子能到条件好一点的学校读书，是农民的一个心愿。县委主要领导表示，让每一位农村孩子享受城里学生同等条件的教育，既是统筹城乡发展的要求，更是政府要为广大农民办的一件实事。推进城乡师资一体化的对口支援工程，便是嘉善县破解这一难题的有效途径。

    嘉善县首先在加大投入上下功夫，2001年农村教育附加县统筹比例从原来的20%提高到60%以上，专项用于改善农村中小学办学条件。去年上半年，嘉善县又增拨1000万元教育专项经费，其中70%以上用于改善农村中小学办学条件。就在前几天，县里又出台了初中生均每学年320元、小学生均每学年240元的标准，将学校公用经费足额核到每所学校。

    要确保农村中小学的教育质量，培养优质师资是关键。嘉善教育部门积极鼓励城镇优质学校和偏远的学校结对帮扶，并规定城镇教师必须到农村学校挂职支教一年，农村中小学教师则到结对的城镇学校锻炼半年以上。同时，70%以上的农村完小和所有中心小学实现了计算机网“校校通”，农村小学生可通过网络接受优秀教师的课堂教育。为方便家住城里的农村教师上下班，许多镇政府还出资开出教师接送专用车，全县每天有30多辆专车为300多位家住城里的农村中小学教师提供方便。