一幢不起眼的教学楼、一群从外地飞来的“侯鸟教师”、100名高考落榜生，经过200多天的高复冲浪，向杭城重高叫起板来。

    许多人不以为然，总以为是这拨子人的张狂。杭外、杭二中、杭高、学军……沉淀着深厚的历史文化底蕴，名师汇集，是多少风华少年追求的目标，这“板”能叫得起来么？

    “叫！为什么不敢叫？！《民办教育促进法实施条例》要求公办学校、民办学校公平竞争，如果我们连想都不敢想，怎么去竞争？这‘板’叫定了，一年叫不响，两年！两年叫不响，三年！！”一群“侯鸟教师”脸无惧色如是说。

　　叫板１：落榜生的憋劲ＶＳ优等生的傲慢
    
    在杭州翠苑一条小巷里，有一幢半封闭半军事化管理的教学楼，100名高考落榜生正在这里接受300天非同寻常的高复冲浪。

    他们刻骨铭心，去年7月，高考张榜公布，几个黑色的阿拉伯数字将他们与同窗学友隔成不同的世界，他们的自尊和父母的期望受到了沉重打击。

    杭州学军中学章一帆在去年高考时，比二本高33分，比一本差16分。用他的话说，看到分数的那一刻，天地旋转，恨不得钻到地缝里去。或许是自己的特殊心境，他发现考进名牌大学的优等生之间的话特别多，叽叽喳喳地骑车相伴出去玩，而对他说话却有一搭没一搭地很冷漠。

    他的母亲下岗，在路边经营奶茶店，父亲在中学校办厂工作，家境拮据。母亲劝慰儿子说：“选个好点儿的二本读读算了，日子总要过的。”儿子却不甘心地说：“我的实力真的不止这些，我一定能够登上山顶，为什么在中途拐弯？”

    就这样，憋着劲的章一帆来到了民办学校———大家高复训练营。这里有承诺：要让签约者的成绩至少提高两个批次（比如让三本者考取一本）；只提高一个批次，退50%学费；未提高批次，百分之百退学费；成绩倒退，除了全额退款，另赔3000元损失费。虽然章一帆对“承诺”不太轻信，但学校订下这样的条款，至少会用心教，因为谁都不想赔钱。

    与章一帆有着相似想法的100名落榜生，点燃了这幢教学楼的竞争硝烟。学生每天早晨6：00起床洗漱，跑步进教室，书海耕耘到晚上10：30就寝。19岁的徐卓君来自常山县第一中学，去年报考三本，差0.3分而落榜。来到大家高复训练营后，她奋起直追，竟没料到，在今年报考中国美院的7万人中，她和这里好几位学友的专业分都上了线。她直言，半军事化的管理有点专制，比如：学生恋爱，被开除；纪律松懈，被劝退；还有什么“无手机班”。人被管到了这份上，心思不活络，也就安心读书了。

    走进教室，学生案前的各类书籍严严密密地占据一半桌面，香港艺术学院李素仁院长来此考察时，误把教室当成了阅览室。

　　叫板２：风险型教师ＶＳ稳定型教师
    
    在训练营里有15位专职教师，高级职称9人，一级职称6人。与公办学校不同，这里的教师人人自危，如果大部分学生不满意你的授课，可以随时罢你的课，要求撤换老师。一位语文教师就是这样被无情淘汰的。

    记者采访了这群从外地飞来的“候鸟教师”。来自邻省的叶皖平26岁，在安徽安庆中学任教时一直“冒”不出来，因为那里的公办学校论资排辈，年轻教师不得带高三毕业班，而且人际关系复杂，让人感到压抑。来到这里后，他担任文科高复班的班主任，从早到晚和学生在一起相处，充满了责任和压力。叶老师说，民办学校与公办学校竞争的最大优势是用人机制灵活，为人尽其才创造了机会。但同时风险共存，你若拿不出教学成绩，就会被淘汰出局。

    原新安江中学教学副校长郑礼荣来这里执教后，最大的感触是民办学校的前途同每个教师的生存捆绑在一起。他说原先自己批完作业后让课代表把本子发下去就完事，现在不行，得一个个盯着同学订正，遇有疑难问题必须当天解惑，不得拖到次日堆积起来。学校打响牌子，自己才有饭碗。

    敢于当“候鸟一族”的教师，原本在业务上都有那么“三板斧”，出来后，压力成动力，每个人的能量都超常发挥。原武义一中（省一级重点中学）教研组组长赵善水承认这里的学生比公办学校难管理，尖子生都上一流大学了，而来复读的学生抱着各种复杂的心态，要拧成一股绳，需要大量的心理疏导和周密的配套服务。为此，训练营在紧张的复习中，专门抽出时间组织学生参加篮球、乒乓球、羽毛球比赛，去桐庐水上漂流，参观山里人家农业观光园等。

    直接面向市场的民办学校，服务意识强，视学生和家长为上帝。刚从公办学校出来、早已习惯了“师道尊严”的老师们开始有些不适应，不能像以前那样拍着桌子批评学生了，起早摸黑、主动找学生补课倒是常事。他们中流传着这样一句话：“金杯、银杯，不如家长的口碑；金奖、银奖不如学生的夸奖。”

    当然，民办学校对教师的过严考核，加之没有了公办学校里的编制和人事关系的限制，这一纸合同也让“候鸟教师”对未来有种不确定感。有时候，他们也会叹息自己只是个透支未来的“教育打工者”。

    叫板３：为职业而学ＶＳ毕业后找工作
    
    很多研究生、本科生都有这样一种感觉，在学校里选读的专业很诱人，如国际贸易、产业经济、多媒体金融、信息技术管理……但毕业后却很难找到工作，好的岗位早已人满为患。

    许多民办学校就从这里找出路，千方百计为学生将来的求职而设置专业。大家高复训练营艺术班的学生瞄准的是中国美院，但同时又向别的高校出击，一人考多校或一人考一校多专业。考试结果平均每人获得2张专业合格证，有的甚至获得3张。报考上线的学校也很繁杂，有中国美术学院、浙江大学、华东交大、南京理工大学、西南师范大学、湖南科技大学、南京艺术学院、四川音乐美术学院等。用老师的话说，鼓励学生多头报考，一切以市场为导向，以求生存为目标。

    这家“叫板”的高复训练营让人匪夷所思，它的前身是一所培养少儿绘画的艺校，在短短6年时间，从几十个学生发展到集30余家教育相关机构合办的教育联盟，学员达3万多人。从幼儿启蒙、学生艺术培训、成人教育、女子健身……一直到老年娱乐，几乎网尽了社会各类需要充电教育的人。不久前，该训练营参加今年高考专业考试，艺术班考生100%考上艺术专业分数线、30%考上中国美院专业线。训练营负责人说：“是产业必定有产品，有产品必定有竞争。只有竞争才会发展。我们下一个目标是创高中部精品,我们的‘叫板’不仅是挑战重高，而是挑战一个时代。”