浙师大陆颖冲:长征精神是值得我们学习的，那么我们现在我们还有多少人还愿意重走长征路呢？

　　浙江天台中学陈泓硕:长征在行军时，军心有没有动摇过？是靠什么解决的？

　　匿名:请问徐占权老师：中央红军长征究竟是一次仓促的战略转移还是一次有组织、有计划、有准备的战略行动？

　　花鸟乡团委:我们年轻的一代急需长征精神，让长征精神成为我们的精神支柱！

　　平湖中学周渊:老爷爷，我爱你。。我喜欢和你在一起(⊙＿⊙〕

　　浙师大王帅:老毛！！真强！！！

　　浙江天台中学陈泓硕:长征在行军时，军心有没有动摇过？是靠什么解决的？

　　浙师大袁伊秉:如果你是真的被我们的老革命者所感动，就让我们现在给那些伟大革命者鞠个躬吧！！！

　　丽水学院绿谷青年报:如果当初我们没有选择长征，我们会怎样？

　　丽水团市委何沪彬:心中的长征？我？个人应该怎样去构建这么一座心中永远不倒的长征？

　　天台中学谢浩杰:大人们都说红军是豪杰，我也是这么认为的。

　　胡小俊:心中的长征永远是我最崇敬的理想！！！

　　浙师大杨伟丽:红军创造了奇迹，挽救了中国！

　　浙师大章艳艳:长征威力

　　浙江天台中学龚潇健:怎样才能锻炼像长征中战士们的毅力

　　sandar:我们应当向红军学习不畏艰辛的精神，并把这种态度认真学习

　　天台中学谢浩杰:大人们都说红军是豪杰，我也是这么认为的。

　　平湖中学成卓群:长征途中您消灭了多少敌人啊？

　　浙江师范大学蒋金枝:两万五千里长征真的好壮观哦

　　浙师大黄李:假如心里有长征的每个故事，生活中就没有过不了的坎！浙师大叶珊:长征经过了几个省啊?长征宣传有什么收获啊

　　浙师大-朱淑英:艰苦的环境是当时红军长征是最破在眉睫的问题，但是红军却一一克服！而我们现在大学生要是面对那样的雪山和随时都有可能陷进沼泽的情况下，是否应该反思还会去那么轻易的结束宝贵的生命呢？而在长征精神面前是那样渺小！

　　浙江师范大学邱丹红:为什么人类的战争永远是不会停息呢？一个时代的发展和变迁，为什么总是以血染山河来承受代价呢？

　　长征路漫漫兮:自从罗开复开了重走长征路的先河后，就有很多人去体验长征路途了，重温长征，感受长征精神

　　nymphs:向长征前辈致敬，也向现在还纪念这场壮举的人致敬。我们有时间都应该去井冈山看一看，在那里，如此简陋的环境，竟能以星星之火燎原，会让每一个人都动容的。

　　formsa:重温长征,其实是对那段革命精神的缅怀，继承和发扬。

　　BTS:我想问罗开富老师，听说了一些您的故事，非常想知道当初你是怎么想到要重走长征路，而且是徒步的。我感觉这对现代人来说，真是一大考验。红星闪:前两次直播我都有看，还不错，嘉宾请的不错讲的也行，这次请的这些嘉宾重量级哦，期待IN……八月:向长征前辈致敬，也向现在还纪念这场壮举的人致敬。我们有时间都应该去井冈山看一看，在那里，如此简陋的环境，竟能以星星之火燎原，会让每一个人都动容的。

　　话说长征:罗开富,以前读书的时候老师就拿他来做个举例啦.报界重走长征路第一人,牛的.20多年前啊.现在这么多重走长征路的,人家可是祖师爷呢???

　　nymphs：向长征前辈致敬，也向现在还纪念这场壮举的人致敬。我们有时间都应该去井冈山看一看，在那里，如此简陋的环境，竟能以星星之火燎原，会让每一个人都动容的。

　　沈家门小学杨煜锦：有人说，长征的路程是不是2万5千里，这个是不是真的啊？

　　沈家门小学王玎：这次长征弘扬了红军怎么样的精神，这次长征在社会上有什么影响，在长征中是什么力量在支撑着红军进行了伟大的长征

　　沈家门小学王榆期：传承长征精神和我们的生活息息相关吗?

　　金华：怀念长征精神，不怕艰难险阻，勇往直前，还有那种相互协助、相互鼓励的作风，特怀念。现在这样的精神，这样的想法少多了，现在条件优越了，但似乎有许多的好的传统却消失了。希望长征精神永在我们的心中。

　　金华青年：红军长征胜利了七十周年，中国建设也进行了五十七年，希望我们伟大祖国，延着中特色社会主义道路，发扬长征精神，不怕艰苦，破除万难，继续前进！长征精神，让它成为我们前行的指路明灯！迎风飘舞的海带：是的，我很赞同东阳青年的说法。所以作为我们的话，我们需要通过以自己特有的方式来传承和发扬，从这个层面上来说，我想说一句话：长征精神是伟大的，但我们横店的徐文荣先生更伟大！

　　沈家门小学周怡宁：长征的精神我们应该怎么去做，应该怎样去实行！

　　沈家门小学王榆期：长征精神主要表现在哪里?

　　沈家门小学徐哲然：长征平均每多少米牺牲一个人？

　　沈家门小学范译匀：我们要怎么样才能传承红军那种勇往直前，坚持不懈的精神？

　　沈家门小学张钦颖：长征的精神是每个少先队员都应该学会的，但是现在有很多家长都很溺爱孩子，不肯让孩子吃苦，那那些孩子就学习不到长征的精神，这个问题怎么解决？

　　沈家门小学马子涵：共产党当时又要打国民党，还要抵抗日军，这样的战争会有效果吗？如果不看现在，就想想以前，如果没有打退日军，又没有打败国民党，那怎么办？

　　沈家门小学俞跃耀：长征精神会渊远流传下去吗？

　　沈家门小学郑诗盈：我们怎样才能把长征精神流传下去？

　　沈家门小学胡锦浩：举办此次活动是为了什么？

　　沈家门小学杜嘉威：红军长征的目的是什么？

　　浙江台州广播电视大学——小安：我们学校这次暑假也组织了重走长征路活动，三天时间走了108多公里路，我感觉这样的活动对我们当代大学生的成长非常的有利，让我们体会一下当年的长征！

　　浙江丽水实验学校：长征路上有多少人中途放弃？

　　平湖中学：红军好伟大!

　　平湖中学张斌：长征路上多少人牺牲了

　　浙江平湖中学刘恺：长征中有没有人在途中投靠敌方的啦啊？

　　浙江丽水实验学：我希望有更多的同学可以关注长征。

　　常一中：应该给机会让学生通过实践去体会长征,我觉得在当今这个社会,长征精神有重大意义.

　　台州椒江三甲中心校：亲爱的伯伯，请问参加长征的红军最小的多少年龄？当年的红军还有多少呢？

　　嘉善魏塘镇一位团员：那天电视里看到看到有关重温长征路的报道,感觉当时的确不容易,需要毅力和革命必胜的决心!!!、

　　浙江省天台中学王艳苹：长征精神包括什么内容？长征精神中的老黄牛精神又具体指什么？

　　杭州职业技术学院俞华平：我想问一下张爷爷,在长征的时候有没有出现过逃兵,你们对逃兵又是怎么对待的啊!!!

　　浙师大三三：假想如果红军长征没有胜利，现在的中国是一个怎样的社会状态？

　　新昌小京生：我们为我们新昌出了个梁柏台而骄傲！梁柏台是红军的早期创建者之一，我能不能建议全省团员青年到我们新昌来看一看梁柏台墓，以告慰先烈在天之灵

　　沈家门小学黄学远：在长征过程中，我们党是怎样纠正“左”倾教条主义错误的？

　　仙居YOYO：长征中"洛甫"这个化名是指谁啊？？

　　浙师大石慧：其实自己也蛮想重走长征路，去体验那份艰辛，感受那种当时的气概，也可以锻炼自己的意志

　　嘉兴秀洲实验小学莲花月.心雨：爬雪山，过草地，红军战士是好汉！

　　匿名：长征不是战士们的逃跑行动吗？为什么中国人还要自欺欺人呢？他们是在宏扬鲁迅先生的阿Q精神吗？

　　浙师大胡程程：在长征的年代里，红军个个都在拼命，但为什么那些声称是自己人的人(如张国焘)要和红军作对？

　　嘉兴市秀洲实验小学陈加宁：向长征牺牲的英雄致敬`````

　　杭州职业技术学院：长征时,红军是凭什么克服困难的?

　　丽水市实验学校：抗日战争在丽水哪些地方打过战?

　　浙师大晓迪：当今大学生最缺乏红军长征中的什么精神

　　丽水市实验学校-罗城：是哪个红军是10万里长征的第1名？沈家门小学郑许超：红军的精神要怎样落实在我们青少年身上的？

　　浙师大伊瑛：只有在战乱纷飞的时代我们才有可能再一次真正体味到长征的艰辛，我们应该为我们正处在一个和平的年代而感到欣慰，但永远不要忘记和平的奠基者们—我们的长征英雄！

　　浙江师范大学郁蕾：在党和红军的高层领导人中，只有朱德经历了两年长征的全过程，他对红军摆脱“左”倾军事错误、重新确立毛泽东正确领导方面，对克服张国焘分裂主义、维护党和红军团结统一方面，以及对红军三大主力实现在西北大会师等方面做出了巨大的贡献。

　　匿名：为什么要红军长征呢??

　　无民：红军与国民党比在与日本军仗斗时谁的功劳到底谁大〔我门想听的是实话！！！而不是废话！！！

　　浙江师范大学朱丹萍：坚持坚持再坚持……这是在战场上最触目惊心的话，烽飞的硝烟震耳欲聋的炮火，那些的年轻的生命就这样消失了……和平是血腥残忍的

　　沈家门小学傅兰珂：红2、6团长征出发地为湖南省桑植县刘家坪，那么他们在途中有几次会师？其他的红军团呢？浙师大陈芳：现在的生活学习中太缺少象长征中这样的团体精神了。

　　仙居团县委：我们如何在教育中把“长征精神”潜移默化？光靠书本肯定是不够的，因此切合自身实际的实践活动是最佳的载体。这需要全社会的参与，学校教育上如何真正去实施，我们的相关部门该做些什么？

　　浙师大沈洁楠：红军长征对于中国影响深远，那么国外的人士是如何看待中国的长征的？是积极的还是消极的？

　　浙师大沈燕燕字：在长征过程中还有哪些不显为人知的故事？