浙江师范大学陈霞芳：长征在这么艰苦的条件下完成，其中值得我们现在当代大学生思索的地方，请问，最重要的核心是什么？您认为我们应该从中获得怎么样的信念？

　　天台育英中学兔兔：学习长征的精神，问天下有几个人能有，人生无耐啊，我们作为下一代只有继承和发扬是吗，

　　匿名：虽然我们没有出生在长征时那社会黑暗的时代，但是我也晓得那时我们老一背和红军在长征中的艰辛，我们应该珍惜现在的生活，记住那段悠久的历史

　　仙居职业中专天空：是谁组织了这样一支庞大的队伍。完成了这样一个伟大的任务？

　　丽水刘畅：说起长征，我们这一带可以说是没什么感触，请问长征一共牺牲了多少位英雄？

　　浙江师范大学陈霞芳：长征在这么艰苦的条件下完成，其中值得我们现在当代大学生思索的地方，请问，最重要的核心是什么？您认为我们应该从中获得怎么样的信念？

　　天台育英中学兔兔：学习长征的精神，问天下有几个人能有，人生无耐啊，我们作为下一代只有继承和发扬是吗，

　　文成团县委：在那么艰苦的环境下,伟大的红军们走完了二万五千里,获得了革命的胜利,请问是什么使大家坚持了下来?长征精神的精髓又在哪里

　　吴慧荣：红军爷爷：您好！今天我能于您交谈，我非常高兴。我想问您您心中的长征是什么样的？

　　浙江师范大学陈霞芳：长征在这么艰苦的条件下完成，其中值得我们现在当代大学生思索的地方，请问，最重要的核心是什么？您认为我们应该从中获得怎么样的信念？

　　沈家门小学嘉威：请问，红军开始长征时有多少人？结束长征时，还剩多少人？当中有多少人成了逃兵？有多少人死去？

　　浙师大周磊：对长征向来都很有争议，如果说起来，长征也可以说是一次被迫的求生，怎么现在反而被当作光荣事迹呢？

　　丽水职业技术学院：谢觉哉过草地断粮，饿得一步难挪。徐特立将自己仅剩二三斤麦子的干粮袋，全部塞在谢老怀里。今天二三斤粮微不足道，当时却是以生命相赠。谢老的诗脱口而出：漠漠沮洳也，峨峨暴冻冈。是谁皆束腹，赠我竟倾囊。

　　浙江省丽水市实验学校704沈一宁：长征精神会不会永远的流传下去？长征时,红军是凭什么克服困难的?

　　沈家门小学李明：1935年10月，中国工农红军进行了艰苦卓绝的二万五千里长征，并取得了伟大胜利，靠的是什么？

　　浙师大三三：假想如果红军长征没有胜利，现在的中国是一个怎样的社会状态？

　　新昌小京生：我们为我们新昌出了个梁柏台而骄傲！梁柏台是红军的早期创建者之一，我能不能建议全省团员青年到我们新昌来看一看梁柏台墓，以告慰先烈在天之灵

　　丽水学院学通社：红军们留给当代人的长征精神是神圣的，但如何才能真真切切地把精神深入贯彻到我们大学生的头脑与生活中，这似乎挺困难

　　丽水市实验学校：抗日战争在丽水哪些地方打过战?

　　浙师大晓迪：当今大学生最缺乏红军长征中的什么精神

　　丽水市实验学校-罗城：是哪个红军是10万里长征的第1名？

　　浙师大沈洁楠：红军长征过程是艰苦的，他们当时是凭着一种什么信念坚持下来的？

　　浙师大沈羡钏：漫漫长征路上除了国民党的围追堵截和相当恶劣的自然条件以外，对红军来说还有什么样的困难？

　　浙江旅游职业学院：党的长征精神是值得歌颂的,但是我们不能仅仅停留在发扬所谓思想上的长征精神,在当今这个竞争激烈的人才社会,我想问一下,作为一名大学生,应该怎样把当年的长征精神转化为现实中的学习精神呢?

　　沈家门小学嘉威：问，红军开始长征时有多少人？结束长征时，还剩多少人？当中有多少人成了逃兵？有多少人死去？

　　徐红星：长征只有前进，没有后退，只有前进才能胜利。只有付出才有回报

　　刘众与张恒斐：中国长征使我们得到了现在的幸福，我们要好好学习，珍惜现在的美好生活，为国献出自己的一份力！！！！·！！！

　　浙江树人大学顾亚男：在没有食物却饥饿难耐的时候，有没有人吃人肉？

　　沈家门小学俞跃耀：长征最后一个会合点具体在哪个镇？

　　浙师大楼珊：2万5千里的概念是。。。？？？

　　浙师大张玉静：长征精神确实可歌可泣，值的我们去发扬。可是新时代这种精神似乎消失。我们该从那些方面加强呢，从整个社会而言

　　兰溪实小伍叶林：我想知道，目前健在的参加过长征的老红军全国还有多少，浙江还有多少，他们的生活状况如何？

　　浙师大张玉静：长征精神确实可歌可泣，值的我们去发扬。可是新时代这种精神似乎消失。我们该从那些方面加强呢，从整个社会而言

　　浙师大池美吉：红军长征存活下来的战士都成了日后中国革命和社会主义建设的骨干分子，那他们是如何在自己的岗位上发挥着怎样的作用？

　　浙师大陈懿：近期有看了一次电影《长征》，重新又让我体会到我们现在的生活，曾经有着多少人的鲜血铺就。

　　沈家门小学马子涵：请问各位领导，我们学习红军的精神，应该表现在哪几个方面？

　　浙师大黄李：长征已经过去70年了，但是在我们的日常生活中还是有许多长征，例如我们的社会主义经济的建设，每一个成功都可以看成是长征中一个伟大战役的胜利，不少西方国家的人也有许多因为长征而改变了对我们中国的看法，我们作为这一代的大学生，不知道有没有机会也去亲身体验一下

　　浙江树人大学曾斌强：一辈一辈的人，能够从长征中学到的精神，或者说长征中那种永世不朽的精神，那种能够用来教育世世代代的中国人的精神到底是什么？

　　浙江旅游职业学院学生党员张静芳：如今我们运用很多方式弘扬长征精神,最近一些红色旅游也越来越受欢迎。那么，70年过去了，我们怎么样以更多的方式，将长征成为一种文化，成为一种中华民族的精神，不断传下去？

　　浙江树人大学涂植爽：现在的共产党中出现了一些不好的事情，其中贪污最为严重，时不时的在暴光，我想是不是他们的日子过的太舒服了，您认为现在的中国共产党是不是也应该让他们去尝尝红军长征的艰辛，我想那样的话，或许也就不会有那么多见不得人的事情发生了~~~

　　浙江天台中学陈林娜：毛泽东写了《长征》，其中“五岭”“走泥丸”是指什么？有什么具体意义？

　　浙师大周磊：我想问罗开富老师，听说了一些您的故事，非常想知道当初你是怎么想到要重走长征路，而且是徒步的。我感觉这对现代人来说，真是一大考验。

　　仙居敏：红军长征中巧过金沙江是一次著名的战斗,请问金沙江位于什么省

　　天台育英中学苗子：从瑞金市区向东，不到四十分钟的车程，就到了福建省长汀县。地处福建西部的长汀，是中国历史文化名城，古老而美丽。这里是著名的开国上将杨成武的家乡，也是我党早期著名领导人瞿秋白牺牲地。

　　浙师大毛凌燕：二万五千里长征中前辈们的坚强意志真值得我们后辈学习啊，不论在学习中还是在生活中都一样！

　　青青草：重温长征，对其中的众多感人事迹，是否能引起你的万般思绪呢？想起这些，与我们的现实生活相比，你的心中又是何种滋味？

　　叶秋红：红军爷爷：您们当时的生活很艰辛吧，那你们又是什么使你们坚持下来的呢？

　　浙师大顾静薇：回顾长征的历史，可以设想，如果不争论，如果不同“左倾”思想和错误路线做坚决斗争，能统一全党全军思想吗？正确的政治路线、组织路线、军事路线能确立吗？长征的最终胜利可能吗？

　　杭州职业技术学院郭瑜：长征路上经过翻大雪山,过草地,而且在食物严重缺乏的情况下,是什么信念使你们坚持到最后?

　　浙师大周燕：红军长征的时候没有固定的根据地，但是红军人员不断减少，那么后备人员是怎么补充的呢？粮食呢？

　　三门中学青春曼歌：长征到底是对是错？如果没有长征中国共产党现在会是怎么样？中国现在会怎么样呢？您有没有想过？

　　沈家门小学张前：如今，我们的生活已迈入小康社会，同学们像是生活在温室里的花朵，经不起风吹雨打。像老红军那样，重走长征路的机会并不多，也不知道该怎样来发扬长征精神。那么，请问：我们少年儿童该怎样来弘扬长征精神，来纪念长征？

　　匿名：长征太辛苦了，会出人命的，希望以后搞个不会出人命的长征。长征从哪里开始的？又是在哪里结束的？

　　浙师大何一南：我想请问在座的老红军，您怎样看待现在许多的重走长征路的活动？

　　青青草：重温长征，对其中的众多感人事迹，是否能引起你的万般思绪呢？想起这些，与我们的现实生活相比，你的心中又是何种滋味？

　　浙江旅游职业学院:能不能把长征的记录片带入没个学校进行学习

　　浙师大陆颖冲:二万五千里长征我们现在想象是多么的艰苦，到底是什么毅力使他们完成这我们认为不可能完成的任务的呢？

　　杭州职业技术学院郭瑜:长征路上经过翻大雪山,过草地,而且在食物严重缺乏的情况下,是什么信念使你们坚持到最后?

　　海曙区西门街道晴天:直到今天我们还有这么多人在关注长征继承长征精神其实应该会让我们的历史先辈们得到安慰了。

　　沈家门小学乐玢瑶:长征极具时代价值，请问它体现在哪里呢？

　　浙江树人大学曾斌强:一辈一辈的人，能够从长征中学到的精神，或者说长征中那种永世不朽的精神，那种能够用来教育世世代代的中国人的精神到底是什么？

　　天台育英中学周幼超:1：请问1936年长征终点在哪里？2：请问对于今年重走长征路对当今社会有何意义？3：请问各位教受对于今年重走长怔路有何看法？

　　天台育英中学兔兔:革命尚已成功，同志还需努力，可知否，有多少现代的共产党员深知长征的艰辛，我呼吁党中央，再进行一次长征，让现在的党员们感受革命的艰辛。。。什么叫做社会主义好！！！

　　沈家门小学王榆期:请问张老爷爷长征精神主要表现在哪里？？

　　天台育英中学，杨亚娜:请问1936年长征的终点到底在哪里呢？2。听说今年要重走长征，这对于我们当今社会有何积级意义呢？3。谈谈您对今年重走长征有何看法呢？

　　仙居职业中专天空:在长征的路途中有随时应战的准备吗？在精疲力尽的时候遇上了敌人是不是就要牺牲很多的士兵！

　　沈家门小学董一涵:“二万五千里”是怎么计算出来的呢？

　　天台育英中学郭晓华:在现在的人有几个人真能了解长征，难道是我门思想退化了，还是教育的问题

　　浙师大顾静薇:我们这一代的学生没吃过什么苦，看电影回顾历史也很难想象当时的种种困难，更别说让我们亲身感受了，那在我们一遍又一遍的回顾历史时，当代的我们除了感受与领悟外还能做什么呢？

　　匿名:长征过的叔叔阿姨们你们好伟大啊!

　　杭州职业技术学院乐静波:我想问下罗爷爷,你们在长征中最饿最饿的时候你们是吃什么东西的啊

　　浙江树人大学刘恩萍:长征是被逼上梁山的无奈，今天我们回首，不是说长征值得推崇，而是说在展望未来，把握今天的时候，要发扬长征的精神，克服生命中的每一个考验。

　　仙居职业中专:红军为什么会在怎么艰苦的情况下渡过呢？

　　浙江师范大学朱丹萍:长征话题重提是因为七十周年将至吗？现在重走长征的意义是什么？是否有一些新的发现，或是一些不为人知的故事？

　　匿名:如果没有长征中国红军的命运会是怎样?中国的命运又会怎样?如果没有长征还会有中国的今天吗?中国的未来是不是会更好,更发达?

　　沈家门小学周正豪:红军真的吃皮带吗？？^_^

　　古荡街道团工委:小时候就在电视上看到“打仗”片上红军长征的情景，翻雪山过草地，没有吃的就挖野菜煮皮带当时的困境是我们现在的年轻人体会不到的，那段历史决不能被后人忘却！！

　　嘉兴秀洲实验小学:我心中的长征是伟大

　　江树人大学鲍加林:长征给了我们很大的启示，如：我们要好好珍惜前辈们给我们创造的良好的学习环境，好好学习，不能辜负了前辈们寄予我们的厚望。长大之后，好好报效祖国！

　　时代小学:许多人还不了解长征，那我们应该怎样宣传？

　　天台育英中学沙悟净:国家为什么不把陕甘宁搞的更好些```````毕竟是我们革命的新起点````完全可以的```还有听说红军在过雪山的时候吃的是大便是真的吗？

　　树人大学“三个代表“重要思想读书会:当年走过长征的红军爷爷们健在的有多少啊？

　　浙江树人大学顾静:在每次纪念长征精神的时候,我们都会听到那些在长征时期发生的感人的故事,但我想当这些尊敬的老红军们在述说这一切的时候,绝不是单纯地把经历说给我们听吧.那所有这些的意义又是什么呢?只是感动一下而已吗?老红军是用心良苦,但听者未必明白或懂得.

　　练石妫:请问长征经过村庄时，村民抱以什么态度？是否有人反对？

　　浙江树人大学刘恩萍:长征是被逼上梁山的无奈，今天我们回首，不是说长征值得推崇，而是说在展望未来，把握今天的时候，要发扬长征的精神，克服生命中的每一个考验。

　　遂昌中学,高一(8)班,官微:长征给了我们很大的启示，如：我们要好好珍惜前辈们给我们创造的良好的学习环境，好好学习，不能辜负了前辈们寄予我们的厚望。长大之后，好好报效祖国！

　　匿名:国家为什么不把陕甘宁搞的更好些```````毕竟是我们革命的新起点````完全可以的```还有听说红军在过雪山的时候吃的是大便是真的吗？

　　浙江旅游职业学院宋文杰:现在大学生有很多选择自主创业,但是会碰到许多困难,长征精神中坚持到底的精神能给我们带来什么启示

　　lhf:长征不是战士们的逃跑行动吗？为什么中国人喜欢自欺欺人呢？是不是在宏扬鲁迅的阿Q精神啊

　　匿名:这个活动蛮有意义啊，以前的人们都很能吃苦，可是现在的人似乎没有以前的人那么厉坚强了，我觉得就针对对这个问题，搞这个活动就非常有意义，请问长征的时候具体辛存有多少人？

　　湖州解脱:请问张力雄老人重走长征与当年有何不同，是否怀念当年的历程！在你的心中有着怎样的感想！

　　沈家门小学沈扬笛:《长征组歌》和长征有什么关系？《长征组歌》又表达了红军战士的什么呢？

　　匿名:长征对于我们这些学生来说太遥远了，怎样才能让我们发挥长征精神呢？

　　匿名:有机会我们也去重走长征路，去体验一下吧。

　　兰溪实小伍叶林:我想知道，目前健在的参加过长征的老红军全国还有多少，浙江还有多少，他们的生活状况如何？

　　沈家门小学邬妤婷:自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有我们这样的长征吗？

　　庄市团工委:现在的人逐渐对过去的一些事情淡忘了，小孩子更是缺乏这方面的教育，应该让他们多知道一些以前的事情，脚踏实地的成长。

　　鱼子子:长征是中国共产党在战争失利后实行的逃亡，而今天为什么我们要赞扬和歌颂，而不是去哀悼那些离去的灵魂！

　　丽水职业技术学院:长征的进行是有组织的还是偶然的？

　　庄市团工委:现在的人逐渐对过去的一些事情淡忘了，小孩子更是缺乏这方面的教育，应该让他们多知道一些以前的事情，脚踏实地的成长。

　　湖州解脱:请问张力雄老人重走长征与当年有何不同，是否怀念当年的历程！在你的心中有着怎样的感想！

　　衢州人:我想问一下罗开富老先生当年重走长征路的创意是谁想出来的?当时你在路上得到了哪些帮助?印象最深的一件事情是什么?最近崔在做的一个重走长征路的节目,你有什么评价?

　　仙居职业中专:长征过雪山时，条件恶劣，请问你们是怎么过的，你们又吃什么呢

　　三门中学高一十班林巧:红军长征遇到了哪些困难？红军是怎样克服的？

　　浙师大翁斌燕:我想问一下两位老先生，当我们跟您们提到红军二万五千里长征时，在您们脑中首先浮现的是什么画面？

　　天台育英中学苗子:现在的中国学生都存在一个相同的特点，就是：眼高手底。处在这种生活环境中，大多数学生都很难真正理解长征对于我们现在的意义！

　　丽水职业技术学院:红军长征遭到那么大的损失，为什么还给予它那么高的评价呢？

　　义乌工商学院:请问:您觉得长征精神在我们青年这一代上应该怎么继承发扬光大呢?

　　杭州职业技术学院张伊雯:长征怎么过来!

　　浙江嘉兴秀洲实验小学22:是什么使长征里的英雄们走过这二万五千里长征

　　台州市椒江区三甲中心校陈宇鹏:你们在长征路上有没有遇到过出乎意料的困难?如果有,那又是怎样克服的?

　　浙师大胡秋霞:举世闻名的中国工农红军二万五午里长征，是在未能粉碎敌人的第五次围剿的严重情况下进行的战略转移。在过去一个很长的时期里，许多党史讲义、革命史教科书或回忆文章中，都讲长征是在毫无准备的情况下的“仓促转移”。长征到底是有准备、有计划的，还是毫无准备的仓促的退却？

　　浙江树人大学顾静:七十周年前的长征精神该如何能很好的运用在现代人身上呢?

　　三门中学高一(10)班舒乾:老爷爷:长征很辛苦吧!请问您是怎样挺过来的?

　　古荡街道团工委文华社区:踏上生命的远征——长征出发全记录1934年10月16日江西于都——中央红军出发

　　湖州解脱:请问张力雄老人重走长征与当年有何不同，是否怀念当年的里程！

　　浙江树人大学鲍加林:今年是红军长征胜利70周年。一场“永恒的长征——纪念长征胜利70周年创意实践活动”正在浙江青年群体中进行。70年前，中国工农红军爬雪山，过草地，为了心中的信念，战胜艰难险阻，在中国革命史上谱写了一部壮丽的诗篇：70年后，我们感怀先烈，纪念长征、感悟长征，让理想与信念的旗帜在全面建设小康社会的新征程中高高飘扬。大家要好好学习哦

　　琦瑛:长征中，红二方面军红四方面军与红一方面军在那会师

　　天台育英中学。孩子:长征`！长征~！我们还要长征？战争没有了，我们还要长征吗？

　　金华青年:长征精神代表了一个时代的精神面貌，代表了一代共产党人的铮铮铁骨，我认为纪念不仅应该在周年时，每年，我们都要开展长征精神的宣传纪念活动，让新中国的青年时时刻刻领悟这种精神，从而更好地学习工作和生活.不知我们组织上对宣传教育活动的长效性有什么安排和思考？

　　龙港镇团委:作为新时代的青年，我应该一如既往的继承长征精神，然而如何更好的宣传和弘扬长征精神，措施和方法是问题。

　　三门中学丁姗姗:红军长征中真的有娘子军吗？以前我和同学为拉这个事情经常争得面红耳赤，今天乘这个机会我想问一下，请老红军爷爷一定要回答我噢！！！~~~~~~

　　浙江树人大学虞宏:长征中最为记忆犹新的事是什么？为什么如此深刻？当今，我们又如何发扬长征精神？

　　毛君欣:你好，长征时，人民解放军很辛苦，请问当时有多少红军在长征中牺牲？

　　金华市邮政局团委:这个活动搞得非常好

　　浙江树人大学虞宏:长征中最为记忆犹新的事是什么？为什么如此深刻？面对当今社会，我们又如何发扬长征精神？

　　丽水学院学通社:长征所倡导的“艰苦朴素”精神与现在国家提倡的适当消费，是否存在一定矛盾呢？

　　匿名:重走长征路，会和以前一样有成果吗？以前是为了战争，现在呢。是为了让后人记住吗，让我们重新体会，现在安逸的生活是来之不易吗