昨天，记者从省教育厅获悉，全省校园建筑安全检查结果已经出来，这次共排查出存在问题的学校1930所，约占全省学校总数的9%，涉及建筑3472幢，建筑面积337.5万平方米，约占学校总建筑面积的4%。

　　据了解，6月12日，教育部、住房和城乡建设部也下发了《关于做好学校校舍抗震安全排查及有关事项的通知》，在全国范围内部署开展校舍安全大检查。而我省通过学校自查、政府复查的方式，对辖区中小学、幼儿园的校园建筑进行了全面的地毯式检查。检查的重点是校舍建筑抗震设防和承重结构的安全性，建筑附属设施(楼梯栏杆等)的牢固性，地质灾害可能产生的对校舍的影响情况等。

　　检查发现主要存在四类安全隐患

　　从总体上看，我省各级各类学校校舍状况良好，符合安全标准与要求。但检查人员也发现了一些存在的安全隐患。有关负责人表示，“安全隐患”是泛指，不是指危房，有些不影响安全使用。

　　排查出来的问题主要涉及四类：结构安全问题。这类建筑一般建成时间较早，多为砖木、砖混结构；屋架、梁结构构件采用木制、水泥制品或钢筋拉杆；楼面为多孔板。这类建筑有1230幢，建筑面积91万平方米。

　　校舍破损。如屋面破损渗漏；楼梯栏杆等设施牢固度、高度不达标；电线老化；部分木质材料腐烂；无消防设施或设施不全等。这类建筑有1908幢，建筑面积184.6万平方米。

　　选址不合理。部分校舍所处位置周边存在发生泥石流、山体滑坡、洪水灾害等危险。这类建筑有58幢，建筑面积4万平方米。

　　缺乏防雷设施。有一些农村学校及上世纪90年代以前建造的城区学校未设防雷设施；有的校舍虽然安装了防雷电设施，但由于没有进行定期的防雷安全检测和维修，装置老化而失去了防雷电功能。

　　鉴定后确定校舍危房等级

　　据了解，在排查的过程中，各地已相应采取了多种措施，对发现的问题及时进行整改。不过，今后还将要周密制订整改措施。对有安全隐患的建筑进行技术鉴定，确定危房等级；对所有D级(重度)危房一律拆除或封闭停用；C级(中度)、B级(轻度)危房按鉴定结果制订整改方案，报建设部门批准后实施整修。每个隐患点都要明确整改责任人、整改措施、完成时间和资金来源。有条件的地区，可以对建成时间较早、砖混或泥木结构的破旧校舍有计划地进行拆建或改建。

　　与此同时，还要落实校舍安全责任和校舍维修改造资金。比如，对义务教育阶段的初中、小学，各地要把校舍维修改造所需经费纳入义务教育校舍维修改造基金。

　　“我们一定把师生的生命财产安全放在首要位置，做好校舍建筑安全隐患的整改工作。”省教育厅有关负责人明确表示，今后，还将督促各地对所辖学校每幢校舍建立起完整的建筑安全档案，建立校舍建筑安全检查和维护管理长效机制。同时，学校还将开展多种形式的安全教育和应急演练，尤其是防震、防台、防火、防雷方面的教育培训，进一步提高学生自救能力和学校应急处置能力。