浙江日报杭州10月16日讯(记者 王婷 实习生 沈艳楠)今天，家住杭州清水湾的李度云给家里添了一台打印机，不为别的，就为给正在读小学五年级的儿子打印“电子作业”。

　　李度云的孩子班上有一个QQ群，现在很多家庭作业都布置在这个QQ群里，一些数学图形的作业就得下载打印后交给孩子完成。因为老跑打印店实在麻烦，李度云干脆买了打印机。

　　“我们家条件还不错，家里有电脑，配个打印机也没什么困难。但我想，不是所有的孩子都能轻松完成这些电子作业的。”李度云每次在帮儿子下载作业时都在想：班里的孩子家里是否都有电脑？家庭条件差的孩子没有硬件支撑，怎么完成老师布置的这些作业？

　　正在杭州某重点小学上三年级的屠灵灵碰到了“电子作业”带来的麻烦，由于作文要写成电子文本然后通过电子邮箱发给老师，而这段时间她家的电脑网络出了故障，屠灵灵的妈妈只能带女儿上网吧发电子作业。“很多电子作业孩子不可能单独完成，这在无形中也给我们家长压了好多任务”，灵灵的妈妈坦言，虽然孩子的事是天大的事，但工作忙的时候实在是觉得这些电子作业“烦”，大大干扰了自己的工作和生活。

　　据记者调查，现在越来越多的学校开始推行电子家庭作业，老师将每天的作业公布在学校网站、博客或班级QQ群里。对此，很多孩子是叫好的。杭州市崇文小学三年级的钟琳欣告诉我们：“每周老师会放5道能力题在班级博客上，很方便，不用抄题目。”与钟琳欣同班的杨凯也说，同学们写得好的作文会被放在班级博客上，这样大家都可以学习，交流更方便快捷。

　　现在的孩子或多或少都接触电脑网络，接受能力较强。杭州古荡一小五年级的胡汇自豪地告诉我们：“作文、数学、信息这方面的电子作业，下载打印都是我自己完成的。”在胡汇看来，这些操作很简单。

　　不少家长觉得孩子接触网络是大势所趋，上网做作业可以收集更多信息，提高孩子积极性。也有一些家长有顾虑。在杭州庆春路上一家宾馆打工的胡玉婷说：“虽然经济不宽裕，但咬咬牙买台电脑也是可以的。但我担心孩子过早接触电脑会有负面影响。”胡玉婷和丈夫都不会用电脑，听说孩子上网玩游戏容易上瘾，买了电脑就没法监管住孩子。孩子现在的电子作业都是在邻居家的电脑上做的，时间长了总不能老是麻烦邻居吧？

　　对家庭作业电子化的普遍现象，浙江省教育科学研究院的专家认为，不管怎么说，电子作业改变了老师、学生、家长之间的互动形式，教学的双方建立起了更加紧密的联系，至于由此可能引发的教育公平、家庭负担等问题，还需要时间来解决，最重要的是，电子作业并不等于现代化，形式上不管采用多先进的电子设备，都不能替代教育理念的现代。