浙江在线03月05日讯 上周，绍兴市民蔡大伯致电晚报称：堂阿侄的孩子到亲戚家玩了半天电脑后，便再也不肯好好上学了。一说让他上学，宁可不吃饭也不去。后来他妈妈到课堂陪读了一天，还是没用。现在，孩子已经快一个月没去学校了。
接到电话后，记者迅速与蔡大伯取得了联系，了解到孩子的父母束手无策，蔡大伯实在看不下去，担心孩子就此毁掉，便给晚报打来了求助电话。记者随后联系了心理咨询师王乐怡，请她为蔡大伯提到的这名小朋友提供帮助。
上周，经蔡大伯多次做工作后，他的堂侄蔡先生这才带着儿子小杰(化名)来到了王乐怡的咨询室。热心的蔡大伯也陪了过来。孩子父亲介绍，寒假快结束时，小杰去亲戚家玩，很快迷上了电脑游戏。到下午妈妈准备回家时，小杰无论如何不肯走，被妈妈强拽回家。第二天就开学了，小杰却怎么也不肯去学校。催得狠了，就以绝食相逼。妈妈没辙，一路“护送”儿子到学校，儿子上课后，怕儿子不认真，她又坐在后排陪读。总算坚持了一天，第二天小杰又不肯去了，自此便一直赖在家。
孩子父母都认为小杰是因为懒，因为玩电脑游戏上瘾收不住心，所以才不肯去上学的。事情发生后，一家人的情绪都因此变得很差。
但与小杰父子俩接触后，王乐怡得出的结论是，小杰其实已经有轻微的抑郁倾向，是情绪导致了他不肯上学。小杰的父亲进来时，愁眉紧锁，交流中木讷被动。问小杰哪一年出生的，他竟想了许久也记不起来。小杰则表情忧郁、战战兢兢，完全没有小朋友惯有的活泼表情。
进一步交流中，小杰父亲承认，自己只有小学毕业，夫妻俩工作都很忙，每天回到家就是睡觉，没时间陪孩子玩。他本人比较内向，很少与人交往，没有信心对生活做一些改变，别人对他的评价是老实木讷。而妻子对他经常指责，小杰不肯读书后，家里更是充斥着抱怨和指责。
小杰说，他在家里就是每天看电视。问他谁对你好，他回答说，“没有。”
在王乐怡的鼓励下，小杰的表情慢慢生动起来，同意第二天试着去上学，并约好下一次继续接受咨询。王乐怡认为，咨询之所以有了初步的效果，一是她让小杰感觉到了被关注，愿意说出自己的心里话。二是很轻松地告诉小杰读书也可以很快乐，“读书本是本分，是自然而然的事，家长千万不要弄得很焦虑。”
她对小杰父母的建议是，主动关心孩子，家庭氛围一定要从抑郁紧张调整到开心、放松的状态；多陪孩子，带他玩，给他讲故事，买玩具，寻找生活的乐趣；父母少说互相指责、抱怨、泄气的话。
送走了小杰，王乐怡很感慨。上周四，她一天里就做了3个厌学孩子的家访。通常人们会认为，孩子厌学是学校负担重的原因，这当然是一个重要的原因，但她同时也发现，这些厌学的孩子背后都有一个不快乐的家庭。不良的情绪影响了孩子上学的积极性。
来源：绍兴晚报
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