浙江在线03月14日讯 “小班化”这个概念对于关注教育的市民来说已经不陌生,记者从昨天举行的嘉兴市“小班化”教育管理工作现场会上获悉,继嘉兴市去年推出22所中小学作为试点后,今年秋季新学期,“小班化”将在嘉兴市义务教育段学校的起始年级中全部推进,也即全市小学一年级和初中一年级的孩子将全部感受到“小班化”学习带来的快乐体验。
首批22所试点学校
摸索出不少经验
昨天的现场会在嘉兴南湖高级中学内举行。南湖高级中学是嘉兴市去年开始推出的22所“小班化”试点学校中唯一一所高中学校,该校高一年级的9班至12班这4个班级,以每班30名学生的班额和精良的师资率先进行“小班化”的探索和体验。昨天上午,这4个班级分别向与会人员展示了语文、历史、数学和物理课。
在高一(10)班的语文课上记者看到,30名学生以6人为小组把课桌围在一起团团坐,在教室里以花朵状排定,老师秦倩除了到黑板前板书外基本没有站定在讲台前,一直都穿行在5个小组中间,不断地提出问题,引导学生讨论回答后,又根据学生的回答再提问。一首舒婷的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》在师生的朗读、品味和思考、提问中得到了完美的解析。
嘉兴辅成教育集团辅成小学北校区、嘉兴市友谊小学、嘉兴市三水湾中学、平湖行知中学、海宁桃园小学等22所中小学是去年秋季嘉兴市首次推出的“小班化”试点学校。昨天的会上,试点学校交流了各自积累的经验。
思考和发言可以有效地提高学习效率,嘉兴市三水湾中学规定老师一节课上最多只能讲三分之二的时间,确保留给学生讨论和练习的时间占到三分之一。班级里有不少优秀学生,但总会有几个学生因为种种原因而成为“后20%”,嘉兴市友谊小学要求老师们对学习有困难的学生“开小灶”,鼓励引导这些学生每节课至少发言一次,老师每天至少辅导一次,每周至少和这些孩子的家长联系一次。
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