浙江在线03月21日讯 “我是高一(8)班的高颖风，我是‘本土艺术进校园提案组’的，我建议请嘉兴市的非物质文化遗产传承代表们定期走进中小学进行演示或讲解……”昨天下午3点钟，嘉兴第五高级中学“政协委员助理社”的20多名成员，就自己小组提交的相关内容进行了现场介绍和讨论，以青春朝气为嘉兴市即将召开的“两会”营造良好氛围。
三个“提案”像模像样
“建议由教育、文化部门协作，促进学校本土艺术教育和社会文艺资源的合作，即充分利用嘉兴地域文化资源集中的优势，引入校外艺术教学资源，如嘉兴群艺馆、大剧院、美术馆以及博物馆等，开展‘本土艺术进校园’的公益性活动，发挥校外艺术教育资源的作用……”
“为落实节能减排工作要求，推广低碳技术，发展绿色经济，让嘉兴的环境变得更加优美，实现人文生态城的目标，建议：制定嘉兴现阶段电动汽车推广应用工作的整体思路、推广目标、主要任务和重点工作，同时对近期的工作任务进行具体分工；电动汽车的示范推广工作坚持政府主导与市场参与相结合、鼓励企业参与投资运营的方式，在公交、出租、公务、环卫、邮政等公共领域有计划、分阶段地推广应用电动汽车……”
在任课老师、嘉兴市政协委员杨立公的指导和带领下，这批90后“政协委员助理”准备的3个“提案”不仅有相关背景调查，而且紧扣当下热点，还给出了合理化建议。对于社会老龄化问题，90后们也在关注，并且提出了对老旧小区进行改造时在老年人居住比较集中的小区里加装电梯。为了了解市民对多层住宅加装电梯的看法，来自嘉兴五高高一年级不同班级的学生还进行了问卷调查，“45岁以上人群有93%支持多层住宅加装电梯，25至45岁人群有43%支持多层住宅加装电梯……”
这些“提案”可行吗
这些“提案”是否具有“可操作性”？昨天下午的讨论会上，90后们发言很热烈。对于“本土文化进校园”这一点，大家都表示支持并且看好，然后纷纷给出实施建议。高一(7)班女生刘梦妍说，嘉兴本土文化底蕴深厚，但是中小学生们了解得还不多，建议把具有代表性或有特色的“嘉兴籍文化遗产”印刷在课本或有关教材的封面上予以宣传，让学生们加深印象，还可以把一些嘉兴文化符号印刷在一些小饰品或旅游纪念品上；五高有个学生剧社，学生们可以在课余排练一些乡土文化情景剧。
说到在老旧小区改造时加装电梯，同学们的意见不是十分一致。高一(11)班女生李琴说：“我们大家都有老的那一天，关心老人就是关心我们自己。”同班男生沈鹏飞说，要安装电梯必须要考虑建筑结构和建筑质量。另外一位男生吕彦廷说，目前部分小区的物业管理费收取还有难度，安装电梯会不会引发这方面的矛盾……
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