浙江在线04月15日讯
【观察孩子——在考“想象”时,孩子差距比较明显】
昨天育才中学附小一共有758个孩子报名。
这么多孩子,要在短短一个上午“面试”完成,多大的工作量啊!
从前天晚上起,育才中学附属小学就在为这个事忙碌着:安排了100名专业老师,120名在校大学生和80名育才高年级学生一起参与。记者跟着杭师大学前教育专业大一女生李露茜一起,见证了民办小学“面试”的全过程,当了回“哑巴面试官”。
早上6:13开始准备面试
老师要蹲下和孩子说话
时间:昨天。
早上5:40。
记者联系上李露茜,和她一起在学校食堂吃了早饭,然后在一楼会议厅等着面试开始。
6:13。
学校老师来了,让大家把手机关了,在手机上写上自己名字,两个老师拿着一个纸盒子开始收手机。
6:15。
大学生开始分组,一共有10个考点,分五个区域,一个大学生跟着育才中学的一位老师,两人一组。
李露茜被分到了第九组第二区,考点内容是“想象”,据说是此次“面试”中难度最大的一道题。具体分两道小题,第一题是将几幅图联系起来,讲一个故事;第二题是根据图形,让孩子说出和生活中什么比较像。
培训的老师跟大家讲了评分标准和要求,比如第一题,小鸭子被困在了小池塘里,小动物们都想办法帮助他,小猴想用树枝,小象想用长鼻子,小熊到河里捞水……李露茜说,这道题应该没有标准答案的。大家都表示认同。
6:55。
李露茜一组10个人来到一间教室,进行了一次“试评”,目的是统一评分标准。大家站在教室里,中间留了一张桌子,马上有一个男生说,“我们都站着,小孩是不是压力特别大啊,会不会吓到他们?要不要我们都蹲着?”大伙表示赞同。
“试评”进行得很顺利,只要孩子想象力丰富,语言流利,还能用上修饰语,肯定能得高分;如果还能讲出一个道理,就可以得满分。
7:15。
李露茜跟着育才中学的孙老师,来到二楼的第九展示区,在“面试官”的位置上坐下。她俩隔壁是第十展示区,主要考察生活运动,要整理书包、跟着老师做广播操。
为了省时间,一瓶水只喝了几口
两位考官半天面试百余小朋友
7:30。
“面试”开始了,第一个孩子进来了,是一个女生。记者觉得,她看书讲故事很厉害,说小猴在打水,看到有蘑菇就爬到树上去摘,小象看到了,也要去摘;小鸭在水浅的池子里玩……(见图二)
李露茜说,这小姑娘讲得真好,给了她一个高分。
“我特别喜欢她讲小鸭时,嘎嘎嘎的,很生动。”
7:33~12:30。
一个孩子“面试”时间大概3分钟,这样一直到12点半,李露茜她们一共“面试”了100多个孩子,“早上起得早,真有点累!”
为了节省时间,李露茜水也喝得很少,一瓶矿泉水只喝了一点点。
在这道题目上,孩子间的差距还是比较明显的——能力强的孩子,想象力让我叫绝。大部分孩子只能讲出图上的动物在干什么。也有极少的孩子,什么都不讲,我觉得他们不是不会讲,而是太紧张,不敢开口了。
每次遇到这样的孩子,李露茜总会鼓励他们,“再想想,图上有什么动物?不要急,再仔细看一看……”
12:40。
终于结束了上午的“面试”。
李露茜调皮了一回,拿这道题考了考来叫她吃饭的同学。同学盯着图画看了许久,摸摸自己的脑袋,刚说了两句,就卡了。“怎么这么难?这是考今天小孩的题目吗?”
记者问小李:“如果你是班主任,会选什么样的孩子?”
李露茜回答说,走进来不胆怯,还能主动问好的,想象力丰富的,即使跑题了也没关系,以后能纠过来,“这样的孩子,估计大家都喜欢吧!”本报记者梁建伟
【采访家长——只要能被录取,买手机租房子都愿意】
在长江实验小学报名现场,余女士和儿子小轩(化名)也挤在报名人群中。我和他们聊了很久,在他们身上,看到了今年很多面临幼儿园升小学的家庭的缩影。
上午9点半,我原本在采访一位武林幼儿园的小姑娘,小丫头摆弄着妈妈的苹果手机,一边玩游戏一边和我闲聊。正聊着,我视野里出现了一张肉嘟嘟的脸,是个小胖子,身上的橙色外套包住了小肚子。他大脑袋使劲往小姑娘跟前凑,眼睛直勾勾盯着手机,嘴里嘟嘟囔囔,语气越来越急,听了半天才明白他在说:“我要玩植物大战僵尸,她不让我玩。”
坐在一旁的余女士小声提醒儿子:“小轩,别闹,这是人家的。”
“可我要玩大战僵尸,她为什么不让我玩?”这小子扁扁嘴,居然生气了。
我逗他:“你知道今天来这里干嘛吗?”
“玩大战僵尸,她不让我玩。”
小轩的答案差点把我雷翻。
不过后来我发现,报名现场知道自己来干嘛的孩子并不多,有说来春游的,有说来做游戏的,还有说来看漂亮衣服的——校服很好看。
孩子懵懂,爹妈却比自己考试还紧张。
“你说,2005年9月到2006年8月的孩子都参加面试,最大的要比最小的年长一岁,像我儿子这样2006年出生的,明显比人家嫩多了,不是吃亏么?”余女士一脸焦虑地看着儿子。
小轩仿佛没听见妈妈的话,好不容易借来的苹果手机,没玩两分钟,又被主人要回去了,懊恼地在跺脚。
“乖,坐好,我们马上就排到面试了,不懂礼貌等下要被老师扣分的。”妈妈想哄儿子。
没想到小轩发脾气了:“我就是想玩!”
“那等你考进了,妈妈就买个这样的手机,让你玩。”余女士毫不犹豫地向儿子许诺。
事实上,为儿子进民办小学,余女士付出的心血何止一个手机。
她每周六送儿子去讲故事班,训练口头表达能力,省得面试时答不上话;周日送儿子去学珠心算,给数学打基础,说不定今年面试会考数学题;每天晚饭后还要陪儿子练跳绳,听说这是许多民办小学的入门项目……
余女士看着儿子,得意地说:“他现在一分钟可以跳100下。”
为啥非选民办?
余女士很无奈:“我家住城西,单位在城东,每天下班晚,家里又没有老人帮忙接送,我是奔着这里的特困班来的。听说家长每天最晚可以6点来接。”
余女士已经下定决心,要是儿子能上这所学校,立刻搬家,在学校附近租房子。
从买一只手机到租一套房子,再到日日夜夜殚精竭虑地训练孩子,爸妈们无非想替孩子选一所合适的学校。假如身边的公办学校,也能满足家长的各种需求,那就完美了。
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