徐佳伟/制
自“蚕宝宝”走进小学科学课堂后，近年来，全市各地的小学甚至幼儿园都刮起了一股“养蚕风”，以至于“宁波桑(叶)贵”。
眼下，正值众多“蚕宝宝”结茧之际，面对一堆堆愈结愈多的白花花蚕茧，许多学生家长慌了：这么多蚕茧怎么办？难道等着它们一个‘破茧而出’飞出来继续产卵？能不能给这些蚕茧提供一个合适的归宿？有关部门能不能统一收购？
数据统计：全市年养“蚕宝宝”120万条
“我家养了近百条‘蚕宝宝’，现在已经开始都结茧了，希望帮忙联系一下解决这些‘蚕宝宝’的出路，不然我们家会飞蛾满天的！”昨天上午，海曙区镇明中心小学一名二年级学生家长致电本报热线。
记者在这位学生家里的阳台间看到：数十条“蚕宝宝”正在几个纸盒子的一角，努力地吐丝呢！它们摇头晃脑地把丝从嘴里一点一点地往外吐，整个身子不停地摆动。看这架势，不到半个月，这近百条“蚕宝宝”都可以结茧完毕了。
据悉，这位学生所在的班级有不少同学养了“蚕宝宝”，如今正当“收获”季节，一想到“飞蛾满天”的景象，班上的一些“养蚕大户”不禁开始担忧起来了。
记者了解到，“动物的生命周期”是小学三年级科学课程中一个重要章节，该章节主要讲述了蚕的生命周期，根据新课标的要求，要求学生都能亲自体验养蚕过程，在亲历过程中探究生命周期的规律，并且学会与动物交朋友。
也正因此，几乎宁波市所有小学都有学生在课外饲养“蚕宝宝”以观察动物成长过程。这自然是件好事。以鄞州区为例，每年举办小学科学种植养殖实践活动，都把养蚕等作为主要科学体验活动来开展。从2010年开始逐步推广这一活动，并且施行桑叶统一配送制。当年，该区就派送了5万粒蚕卵分发到全区21所小学。据悉，该区共有109所小学。
镇海区一名老师算了这样一笔账：全市600多所小学，每个学校少则几十人，多则数百人饲养“蚕宝宝”。以平均每个学校有100名学生，每名学生成功饲养20条“蚕宝宝”计，全市的学生养蚕量在120万条以上。而这，还不包括一些幼儿园孩子养的“蚕宝宝”数量。
家长闹心：吃不得扔不得也卖不得
由此，也给不少学生家长带来“烦心”——桑叶难找不说，有的孩子一养就是好几十条、甚至上千条。等到“蚕宝宝”纷纷“上山”吐丝，不光学生，连家长也慌了：结茧后，要是没地方处理，这不整个家里都成了飞蛾的天下了？
“我和孩子当时又惊又喜，想不到蚕繁殖力这么强，三张蚕纸就孵化了好几百条‘蚕宝宝’。”鄞州区的一名三年级学生家长告诉记者，“但是现在问题出来了，等到全部结茧后怎么办？据说蚕蛹还可以做菜，但是怎么开口跟孩子说呢？她自己养出来的蚕蛹怎么会忍心吃掉？”
“蚕越来越多了，我本想把这些蚕找个地方扔了，可女儿一听说，就哭着闹着。”镇海实验小学学生家长张先生说，“女儿说，它们都是小生命，不能丢掉！想想也是，总不至于为了嫌麻烦，就去‘遗弃动物’吧！再说，这让孩子看了，心里会怎么想？”
吃不得也扔不得，那就卖给蚕茧收购部门吧！但是，让众多家长头晕的是，这样的收购站，全宁波居然找不到一个！
记者了解到，蚕茧是国家一级农产品，是杭嘉湖地区的特色农产品，现在宁波市区已经几乎没有了收购蚕茧的蚕商了。昨天下午，记者先后致电宁波四明大药房、宁波冯仁堂药店、宁波市药材股份有限公司等单位，均告知“个人不能收购蚕茧，我们单位也不收蚕茧”。
最后，好不容易在网上找到宁海县长街供销社蚕茧收购站，接通电话后，一位工作人员告诉记者：“我们已经好几年没在收购了，至于宁波其他地方有没有，我们也不知道，估计不会有了吧。”
学校建议：不要批量养“蚕宝宝”
“学校组织学生养蚕，应该说是一件好事。可是蚕茧却没人回收，真是一个资源的浪费，希望教育部门考虑一下养蚕的后续问题。”对养“蚕宝宝”引起的这一后遗症，不少家长表达了上述看法。
“我们学校也有学生家里养‘蚕宝宝’的，但这‘泛滥’现象控制还是比较好。”镇海精英小学副校长马虹亚告诉记者，“小学生通过养蚕，见识蚕生长、吐丝、结茧、化蛹、成蛾的生命过程，这对培养他们的爱心，以及对生命的认识，提高动手和观察能力很有帮助。但一些小学生大批量养蚕，甚至将蚕带到学校里，上课时看蚕宝宝吃桑叶而走神，这就影响了学习。为此，我们学校建议学生，不要批量养‘蚕宝宝’，重在过程，而不是数量。”
凡注有"浙江在线"或电头为"浙江在线"的稿件，均为浙江在线独家版权所有，未经许可不得转载或镜像；授权转载必须注明来源为"浙江在线"，并保留"浙江在线"的电头。
