图为：教导大队多维国防教育举措

　　浙江边防总队教导大队作为全省国防教育训练基地，自2006年开始承担浙江大学、浙江旅游学院、浙江建设学院、杭州建兰中学等高等院校、中小学学生及中控集团、传化集团、欧诗漫集团等名企员工军训任务以来，不断创新国防教育的形式和方法，努力打造边防特色军训品牌，在推动部队全面建设、促进地方经济发展中发挥了积极作用。

　　坚持“人才先行” 打造高素质教员队伍

　　大队按照“打造一流的教员队伍，创造一流的教学培训业绩”的思路，制定《加强高素质教员队伍建设实施意见》，确立了教员培养长远建设目标。他们每年从家底经费中挤出10余万元用于教员在职学习培训，不断提升教员队伍整体素质和教学能力。近年来，通过采取“请进来教，送出去学”及“竞聘上岗”等办法，不断更新教员知识结构、提高教员教学水平，教员实现了人人进学深造，基本达到了“专职教员一专多能、兼职教员业务过硬”的建设标准。

　　在“人才先行”思路的指引下，大队教员在学历进修、比武竞赛和学术研究等方面成果喜人：100%的教员获得大专以上学历，2名教员获得研究生文凭，1名教员被评为全国边防专训机构教学能手，6名教员被评为优秀教练员，主编《体能训练教材》被公安部边防管理局评为优秀教材。

　　挖掘承训潜力 搭建立体式教育平台

　　大队充分挖掘承训潜力，在打造边防特色国防教育军训品牌之路上迈出了坚实的步伐。为增强国防教育的感染力和吸引力，他们注重区分层次、突出重点对象，加强全方位渗透，建起了课堂教学、军事训练和活动渗透等多维立体式国防教育平台。

　　突出以高等院校、中小学学生和名企员工军训为重点，坚持按纲施训、依法治训，统一组织军事理论教学与军事技能训练，创新实践了“教管分离、亲情管理”模式，实施了“四分”训练法，创设了“风险评估法”。6年来，先后向浙江大学、浙江旅游学院、浙江建设学院、杭州建兰中学等高等院校、中小学及中控集团、传化集团、欧诗漫集团等名企选派军训教员1500余人次，为大、中、小学生及企业员工开展以中国国防、军事思想、国际战略环境等内容为课题的军事理论教学，累计受教人数达8万人。他们坚持“练兵”与“育人”相结合，以培养国防意识与增强国防观念为目的，把爱国主义、集体主义、革命英雄主义融入其中，激发了在校学生和企业员工的爱国之心、报国之情、强国之志。2009年5月12日，汶川地震一周年纪念日，大队还举行“情牵灾区学子”警营开放日活动，组织在浙江旅游学院就读的40名四川青川籍学生来队体验警营生活，开展心理行为拓展训练，为震区学子较好地治疗了震后心理余伤。

　　完善硬件设施 创建综合性训练基地

　　为提升国防教育质量，推进部队可持续发展，把大队建成融“吃、住、学、训、管”于一体的现代化警营，大队学会“多条腿”走路的方法，多方筹措资金，得到了省委省政府、公安部边防管理局、省公安厅、浙江边防总队和湖州市、德清县等各级领导的关心支持和有关单位的无私帮助。

　　2010年10月，占地200亩、一期基建资金投入1.2亿元、建筑面积2.2万平方米的综合训练基地在德清下渚湖国家湿地风景区建成使用，官兵顺利进驻。新建的训练基地建有多功能报告厅、多媒体教室及室内外射击场、田径、攀登、队列、战术、高空心理行为拓展等多个训练场，开辟了近30亩的体验式“警营农场”，并规划建设廉政文化主题公园、环山游步道和下渚湖边防训练艇，设施完备、功能齐全、环境优美，可一次性承训1000余人。

　　新的训练基地的建成使用，为大队创新国防教育军训品牌注入了新的活力，插上了现代化、信息化的翅膀。两年来，社会各界好评如潮。

　　目前，大队正立足地域环境优势，强化官兵艰苦创业意识，活化闲置资源，优化营区环境，不断提升综合服务保障水平，为全力打造“培训院校化、军事基地化、管理正规化、营区园林化、身心调适化”的全国边防一流训练基地而继续努力奋斗。