浙江在线07月16日讯 “哇,爆了,爆了!”随着这样的欢呼声一阵接着一阵,在市区建设街道百福弄社区举办的这场绿荫课堂活动达到了高潮。昨天上午,在一个多小时的时间里,主讲吴建伟老师带来的3个小实验接连将参加活动的孩子们的兴奋点“引爆”,晚报派去做助手的“小讲师”周玥也很High。
动手又动脑的活动
百福弄社区的这场绿荫课堂活动是晚报和市科技馆联合举办的,主讲的吴建伟老师是市实验小学的科学教师,课余还要带学校的科学兴趣小组,对于如何吸引孩子们的注意,如何把他们的兴奋点一个个“引爆”,那是他的“拿手好戏”。
活动的主题是教孩子们制作汽水,不过在进入“正题”之前,吴建伟老师还设计了两个小实验来“预热”:一个是看看小苏打和白醋混合会有什么现象发生,一个是用酒精灯和铁勺配合把玉米变成爆米花。
4个孩子一组,一共分成了8组。作为助手的“小讲师”周玥是南京信息工程大学的大二学生,负责将需要用到的物品分发给孩子们。有趣的事情发生了,第一个实验开始前,孩子们并不知道分发下来的是什么物品,有一个孩子把白色粉末即小苏打粉弄到嘴里尝了尝。
当吴建伟提问“这些物质有什么特点”时,这个孩子就说“白粉、有点咸”,并说自己尝了尝发现的,于是吴建伟很严肃地说:“孩子们,在不知是否安全的情况下,绝对不能用嘴去尝不明物品,请大家一定要记住。”
小实验开始了,小苏打和白醋混合后,产生了许多泡泡,并有气体“嗤嗤”冒出来。吴建伟就点燃一根小竹棒伸进杯子,火焰马上灭了。“知道这是为什么吗?”吴建伟问。有孩子抢答“产生的二氧化碳将火灭了”。“嗯,回答得很好。如果严谨一点,能回答是一种阻燃的疑似二氧化碳的气体将火灭了,那就更好了。”吴建伟说。
昨天的绿荫课堂充满了动手又动脑的场景,孩子们的兴奋点一个接一个被“引爆”。“小讲师”周玥被孩子们争相邀请去品尝爆米花,他说:“很久没和这么多孩子一起玩了,真是非常开心。”
结束后还追着老师问
大多数孩子吃过爆米花,但不知道爆米花是怎么来的,昨天,一群孩子就在现场体验了一把。用一个酒精灯和一把铁勺,一两分钟时间就能把玉米变成爆米花。
没想到这个小小的动手“节目”一下子就把活动推向了高潮,随着“噼啪噼啪”此起彼伏的玉米爆裂声, “哇,爆了,爆了”、“哇,爆到地上了”、“哇,爆得真快啊”……孩子们的欢呼声也是此起彼伏。
吴建伟给每个小组定下的最低指标是最少爆12颗爆米花,结果最多的爆了30多颗,最少的也有15颗,这让孩子们很有成就感。
“光吃爆米花是不是感觉有些干,配点汽水是不是更好?”吴建伟顺势引出“正题”,“现在大家就来一起制作汽水。”
“低年级孩子较多,我就教一个简单的方法,把泡腾片投入矿泉水就制成一杯汽水了。”吴建伟对记者说,关键是寓教于乐。
汽水制成了,不光孩子们兴奋,陪同来的家长也很开心,一位奶奶让孙子给她尝尝汽水的味道,孙子就在边上一个劲地对奶奶说:“别喝太多。”
好几个孩子尝过汽水后,还一个劲地追着吴建伟老师问:“哪儿能买到泡腾片,我要让妈妈帮我买来,我回家自己去做汽水。”
最后,孩子们一手拿着汽水,一手抓起爆米花吃,一场绿荫课堂活动就这样在欢乐的气氛中结束了。
现在,绿荫课堂已经开始全面征集工作,我们一方面广泛征集社区,如果需要我们的学子一起参与设计并组织开展你们社区的中小学生暑期实践活动,都欢迎跟晚报联系;另一方面,想要参与社区事务,为社区建设出份力的学子们,请赶紧来报名,我们将组建绿荫课堂“小讲师团”,给过暑假的孩子们特别是留守儿童们带去欢乐和精彩。
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