6月29日上午，交通早高峰时段，上虞市平安驾校的10名学员来到城区新建路、人民中路红绿灯路口，参与文明交通劝导活动。根据浙江省公安厅交管局有关规定，全省的驾校学员在正式领取驾驶证之前，都必须参与一次文明交通劝导活动。根据上虞市交警部门安排，参加这次文明交通劝导活动的“准驾驶员”，每人需要站岗一次，每次的时间为两小时。这次活动的地点设在上虞城区的4个路口。在每天的早、晚两个高峰期，每个路口固定安排8名驾校学员协助交警，劝导行人以及非机动车驾驶人遵守交通法规。
让驾校学员在正式领取驾驶证之前，参与一次文明交通劝导活动，这无疑是一个生动的教育载体。因为对驾校学员们来说，其劝导别人的过程，又何尝不是劝导自己的过程？既教育别人亦教育自己，既提高别人亦提高自己，这便是实施文明交通劝导活动的出发点和落脚点。
一“深入”就具体，一具体就“深刻”。只有真正参加过文明交通劝导活动的驾校学员，只有设身处地“深入”体验过劝导活动的“准驾驶员”，才能有无可替代的“深刻”感受，进而有难能可贵的“深刻”体会。诚如一些驾校学员在值勤两小时后所感受到的，“劝导行人和非机动车驾驶人遵守交通法规，远没有想象中的那么简单，尤其是个别骑行在机动车道上的电瓶三轮车、电动自行车驾驶人，根本不理会他们的劝导，仍然执意乱开车道或是闯红灯”。正因为有了这样的具体感受和“深入”的体验，学到了“课本上学不到的”东西，才令他们真切体会到各类交通违法行为的危害性，进而令他们从中吸取深刻的教训。
交通秩序的管理与被管理，始终是一对无法回避的矛盾。实现矛盾的有效缓解和良性互动，固然靠管理者的严格执法、文明执法，但更需要得到被管理者的理解与支持。实施文明交通劝导活动，其意义就在于找到了一个有可能让矛盾得以转化的契机。因为与交警在一起工作，自让他们看到并“感受到了交警工作的辛苦，特别是在严寒酷暑及恶劣天气，真的不太容易”。然而，唯其看到并感受到交警工作的艰辛、劳累，才令“准驾驶员”们从心底里涌起对交警的敬佩，并默默滋生“以后取得驾驶证后，将从自身做起，自觉遵守交通规则”的决心。在他们看来，只有这样，才是对交警工作的真正理解；只有这样，才是对交警们的应有尊重和最好回报。
事实上，“身着反光背心，头戴小黄帽、臂佩袖章、手挥小红旗，个个‘全副武装’，认真对行人和非机动车驾驶人进行劝导”，这样的场景，对他们每一个人来说，其“刺激”所形成的正效应，足以持续影响他们很长时间，乃至影响他们一生。
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