浙江在线07月17日讯 7月16日，温州市教育局局长谢树华接听市长专线，一一回答了这些市民关注的问题。当天共有17位热心市民打进热线，专线邮箱来信20余件，网络直播室接到问题10余个。在谈到盛行的高中学校择校风时，谢树华表态称，计划明年率先取消省一级重点高中择校生招生，到2014年将取消所有公办普通高中择校生招生制度。
市民疑虑：我不“挈篮儿”，能保证其他人也不“挈篮儿”吗？
谢树华：教育资源均衡化发展是关键
家住市区上陡门的刘女士反映，孩子明年就要读小学了，而目前执行的是严格按照施教区就近入学，她认为这样的方式很好。不过刘女士也心存疑虑，即使她不托人“挈篮儿”，怎么能保证别人也不“挈篮儿”？万一别人“挈篮儿”，对她就是最大的不公平。
谢树华回复说，其实刘女士担心的，归根结底是对教育资源是否能实现均衡的担心。今年起，我市在这方面已经下了大工夫。除了在硬件投入上，向薄弱学校倾斜，大力扶持薄弱学校的基础教学设施建设，还要在生源均衡上下工夫，按照就近免试入学原则，学校不得举办选拔性的入学考试。
“能教好优秀学生不是本事，能教好所有学生才是本事。一些有口皆碑的，以往所谓的好学校，倒不如说是生源好的学校。”谢树华说，曾有一位人大代表在跟他谈到师资均衡发展时这样说道：“对老师而言，好学生就是好待遇，能给人成就感，哪个老师不希望带好学生？”因此，生源平衡是义务教育均衡发展的重要体现。
再者，是实现校际间的师资均衡。今年我市出台《关于优化市局直属学校师资配置的实施意见》，各校的职称评定指标均有限制，优秀老师在职称名额已满的学校无法评定，就需要到师资相对薄弱、职称名额未满的学校去。名师通过支教的方式，在薄弱学校成立工作站，帮助提升教学质量；薄弱学校新教师可以通过挂职锻炼，到名校学习，与名师结对，跟岗实习一年后，再回到编制所在学校任教。“这种办法不是削峰填谷，应该是扬峰填谷。我们希望把更多精力放在扶持相对薄弱的学校去，以此促进师资均衡，让义务教育能够更加均衡发展。义务教育是国家、社会、家庭必须给予保障的，适龄儿童必须给予保障强制性的国民教育，优质均衡发展是义务教育的本质属性。”
谢树华说，根据施教区划分，刘女士孩子入读的应当是广场路小学上陡门校区，属于广场路小学教育集团。在集团内部，师资均衡是有保证的，学校集团会结对配备骨干教师和新教师，负责各班教学。
市民诉苦：凌晨4点排队，上幼儿园仍落空
谢树华：知道没名额，有关方面应早想办法
家住市区小南门的陈先生反映，孩子到了上幼儿园的年龄，但是离家不远的温三幼报名人数已满，拒绝接收他的孩子，有不少家住更远的孩子却能入学。
市区姜女士也反映，她的孩子去年开始上温二幼的“小小班”，本以为能顺理成章地直升小班，但却被告知需要重新报名入学。措手不及的姜女士只得凌晨4点去排队报名，仍然落了个空。
谢树华承认，学前教育本身并不划定施教区，也不属于义务教育，但是应当优先满足附近小区居民的需求，总体上讲，不应当舍近求远。目前我市学前教育资源供不应求，没有能够满足老百姓的需求，矛盾亟待解决，这也是本届教育主管部门要抓好的实事之一，多办等级幼儿园。
“4点钟去排队都排不到？哪有这样的道理！”听了姜女士的诉苦，谢树华对在场的鹿城区教育局负责人说，“早知道没有那么多名额，为什么不想别的办法？还要让别人凌晨4点去排队，还没排到。”
市民投诉：有老师违规办暑假补习班收费补课
谢树华：这是我的手机号，把详细情况发过来
市民吴女士举报某小学教师违规办补习班收费补课，在暑假里给孩子教下学期的新课，规模近30人，且经当地教育部门多次查处，屡教不改。
“相信这样的情况在目前教师队伍里还是比较少的。”谢树华认真记下吴女士反映的问题，还把自己的手机号码告诉吴女士，让她将违规补习的地址发到手机上，并答应立刻查实处理。
“这是典型的违规带生的例子，这样的典型平时抓都抓不到。”放下话筒，谢树华吩咐市教育局监察室有关负责人，记下吴女士的联系方式，调查后及时反馈，如若属实将严肃处理。
市民咨询：我是新居民，孩子入学能有保障吗？
谢树华：入学是有保障的，会创造条件解决实际困难
新居民卢先生在瓯海居住已经10多年，在该区购买了一套农村联建房，但却无法过户土地证。今年他的孩子刚从梧田二小毕业，因为瓯海区推行“积分入学”政策，他的孩子被列为第二批招生对象。如今第一批招生已满，他担心孩子无法入学。
谢树华说，温州是经济开放城市，外来人口集聚，大量新居民子女涌入温州，要在短时间内完全满足他们的义务教育阶段就学要求，困难相当大。据统计，今年鹿城区义务教育阶段47%是非鹿城户籍的新居民子女，而龙湾小学阶段则是53.3%，瓯海义务教育阶段更是达到惊人的57.32%。
“鹿城、瓯海、龙湾三个区都有专门接纳不完全具备条件的新居民子女的学校，他们的入学要求也是有保障的。”谢树华说，非鹿城区户籍适龄儿童如的确需要在鹿城区就读又符合有关条件的，是完全可以保障入学的。对于不完全符合条件，我们将尽力保障他们受教育的权利。我们要在确保本地学生接受义务教育权利的同时，保障新居民子女受教育的权利。
新居民温女士、马先生、成先生也反映类似的问题，连同卢先生的反映，谢树华交代鹿城区教育局相关负责人督办，对确实存在实际困难的，要创造条件解决。
记者提问：温州是否效仿杭州取消择校生
谢树华：到2014年所有公办普通高中不招择校生
记者了解到，例如杭州等省内城市，其绝大多数高中已不招收择校生，而从今年起，我市公办普通高中的择校生招收比例严格控制在20%以内，那么温州的择校生制度将何去何从？
谢树华表示，由于存在一定的弊端，取消择校生制度，从全省乃至全国范围来看，这是大势所趋。市教育局计划于明年率先取消省一级重点中学(即温州中学和温州第二高级中学)的高中择校生招生，2014年取消所有公办普通高中的择校生招生。
跳过接听员，局长直接拿起话筒
接听结束后，现场交办专线投诉
按照惯例和程序，局长会在接线员记录完市民提问后再接听。接听从当天下午3时准时开始，几乎在挂下电话后的3秒钟内就会接进下一个热线。下午4时25分，距离规定的接听结束时间还有3分钟。此时电话再次响起，谢树华直接拿起听筒与市民交流，这一举动让接线员一时没反应过来。谢树华笑着说：“感谢市民对教育的关注，我就是想抓住最后的时间，尽量多处理些问题。”
当天有许多热心市民拨打专线咨询，但由于时间有限，最后只有17位市民得到了与谢树华交流的机会。“有那么多电话，我觉得应该天天来接才对。”谢树华笑着说，会继续通过其他渠道倾听市民的心声。接听结束后，谢树华将这些记录下来的问题逐一交代市教育局职能处室及鹿城、瓯海、龙湾三个区教育局的有关负责人，要求一事一答。据市长专线工作人员介绍，这样的效率在市长专线很少有。此外，虽然接听的热线总量不算最多，但就热线热度和其他途径提问量看，昨天的市长专线堪称今年以来最热门的热线之一。
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