王雷英是浙江省最年轻的特级教师，年纪轻轻，已是宁波教育界的风云人物。她曾任宁波规模最大一所小学——广济中心小学的校长，同时拥有宁波大学特聘副教授、教育部“影子工程”实践导师等众多的荣誉和头衔。今年7月，她来到杭州，担任天地实验学校的校长。
就是这么一位“牛”气的校长，在全体同学们面前的初次亮相，却亲切得如同朋友间的谈话，平等而窝心。
5分钟，一则小故事，新校长首次亮相如“谈心”
9月2日，天地实验在杭州低碳科技馆举行开学典礼。学校自民转公后首次招收的102名新生，与老校区三个年级段的大哥哥大姐姐们欢聚一堂，共同感受新学期的氛围。典礼上，新上任的王校长没说大道理，只是用了5分钟给同学们绘声绘色地讲述了一则小故事——
从前有对师徒要去沙漠旅行。出发前，师父就两次嘱咐徒弟准备好水；行到沙漠边缘时发现18颗樱桃，师父又说要拣起来备用，这回，徒弟觉得他太啰嗦了故意没拣。烈日暴晒，水很快就不够喝了，徒弟这才悔不当初。师父笑着从口袋中摸出那18颗樱桃，但他没把樱桃全部给徒弟，而是走一段路丢一颗樱桃，他丢了18次，徒弟也弯了18次腰……
“假如我们每一天不在一些细小细微的事情上下功夫，那我们将来就会在更累的事情上花时间。”王雷英校长说，自己带来这样一个小故事，就是希望所有的老师和同学们都能明白一个道理，“天地广阔，育在细微。”
“微”处着眼“静”心校园 守候一朵花开的瞬间
事实上，王雷英来到天地实验后更多的时候都在强调一个“微”字。这个“微”字，不仅希望教师能用微笑与家长沟通，有细腻的工作态度，更是要从细微处、从小事做起，以个性化的教育、个性化的引领，让每一个孩子得到成长。
“教育的大环境还是有点焦躁，我想努力探寻一种宁静的环境，从细微做起，而新天地正好适应这种理想。于是，我来了！”她微笑着表示。
短短两个月时间，在了解继承学校优良传统的同时，王雷英也开始为“新天地”构筑新的梦想。采访中，王校长透露了三个“关键词”。
一是“小公民养成教育”，学校教育一定要与孩子的公民素养教育紧密结合，思想道德培养不应是枯燥的，而要融合在社会体验当中；二是“家校协作理事会”，学校教育一定要把家长和社会紧密结合起来，进一步探讨服务于孩子成长的方方面面；三是“微课程”，新学期将根据一年级学生特点，在既有课程、课时中融入特色微课程，比如语文课中会引入硬笔书法、新经典阅读，美术课会引入动漫启蒙等，充分丰富这个年龄段的特色……
杭州天地实验学校从国有民办转公办之后，一直备受家长的关注。于王雷英而言，新天地也将是她教坛生涯的又一个起点。
“我要完全跟学生们融合在一起，从一点一滴的行为习惯和阅读素养做起。看着他们成长，就好像在等待着一朵花儿开放。我感到很幸福！”
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